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    百戰歸來,清大EMBA再啟程

    領導者的人才管理

    人力資源 31
    彭榮模

    彭榮模 中國十佳人力資源培訓師獎項獲得者


    邀請老師:13439064501 陳助理
    主講課程:《非人力資源經理的人力資源管理》 《經理人績效管理能力通關訓練》《新生代員工的管理與激勵技巧》《新“薪”之火——薪酬設計與福利體系的構建》《招聘管理與結構化面試甄選技巧》《非貨幣激勵員工的九大方略》《領導者的人才管理》《企業年度目標分解落地與業績突破關鍵策略》?《企業經營目標實現與業績突破關鍵策略》

    課程目標

    一、 掌握領導者人才管理的價值

    二、 掌握成為卓越領導者的關鍵要素;

    三、 掌握領導者選人、識別人才的關鍵點

    四、 掌握領導者培育人才與領導力培養的關鍵點;

    五、 掌握領導者考核管理、使用及評價人才的關鍵點;

    六、掌握領導者有效激勵與留住人才的關鍵點。


    課程特色

    本課程緊緊針對企業領導者在人才發展與領導者激勵中面臨的選、育、用、留等典型問題和困惑展開深入剖析,結合企業實際案例,開闊學員的思路,全面深入地剖析領導者人才管理的核心關鍵,讓學員通過案例與啟發拓展管理思維、掌握管理技能。

    課程對象

     企業負責人、集團中高層管理者、CEO、經理人、HR總監等

    授課大綱

    一、 領導者的人才戰略

    ——關于領導與人才;

    ——人本領導的四大要義;

    ——人才戰略與企業戰略的關聯;

    ——人本競爭力:打造組織智慧(能力);

    案例分享:卓越置業集團的人才戰略

    二、 成為卓越的領導者

    ——管理大師的真知灼見;

    ——第一CEO的4E1P;

    ——影響力決定領導力;

    ——感召力成就領導力。

    ——統一目標,激發行動,共啟愿景,是成就卓越領導的基礎

    三、 領導者的選人之道

    ——基于實戰的選才模式PBSR;

    ——招聘選才的“三個匹配”;

    ——招聘經理人:情商、能力與經驗;

    ——招聘選才考察的六個關鍵維度;

    ——結構化面試提問:行動式問題;

    ——結構化面試提問:動機式問題;

    ——結構化面試提問:虛擬情境式問題;

    案例分析:某公司招總經理助理。

    四、人才培養與領導力發展

    ——混合式人才培養模型

    ——九維度確定人才培養需求

    ——《能力素質提升路徑表》的制定

    案例分享:某知名飲料企業銷售經理崗位能力素質提升路徑表

    分組演練:現場為某關鍵崗位制定能力素質提升路徑

    ——建立內部案例庫與標準化人才培訓教材體系

    案例分享:國內著名IT企業管理人員培訓案例的制作樣本

    ——后備人才的儲備選拔與人才梯隊的建立

    ——制定高潛質人才培訓計劃(HPT)

    案例分享:xx集團的高潛計劃

    ——行動學習在人才培養中的實施

    案例分享:某知名家電集團公司領導力提升的行動學習項目

    ——教練技術:領導力培養的新思維

    案例分享:康佳集團的教練實踐

    、人才的績效管理與綜合評價

    ——績效管理的功能定位

    ——影響企業績效管理成敗的因素分析

    案例分析:大江公司的績效管理

    ——人才績效評價的三個維度

    ——人才的過程評價與任期評價

    案例分享:深圳某科技集團以管理創新為核心的評價模式

    ——組織績效與中高層人才的績效連結

    ——對人才績效的反饋面談關鍵技巧

    案例分析:一場失敗的績效反饋面談

    六、人才激勵與留用的關鍵技巧

    ——人才的薪酬激勵:薪酬定位

    ——激勵性薪酬設計的“六個公平”

    ——“3+2戰略薪酬福利體系設計”的關鍵

    ——薪酬三個公平的實現技巧

    案例分析:某糖業集團的設計案例

    ——人才調薪的SA(特別調薪)

    案例分析:工資獎金要保密嗎?

    ——期望理論與激勵員工的八字要訣

    案例分析:漲工資的困惑?

    ——非貨幣激勵人才九大方略

    ——企業留用人才的關鍵策略

    ——留人要留“心”

    案例分享:HP的留才之道

     面對問題,始終與挑戰同行,成為卓越領導者

    總結回顧、互動答疑。

    (以上內容模塊為2天完整課程時間。若安排一天時間,可在其中選擇4個模塊作為導師分享講授的重點;)

    教學方式

    時間:13H(2天)

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