【課程目的】
正確認(rèn)識績效考核對企業(yè)、對員工、對管理者、對業(yè)務(wù)等方面的重要意義;了解整個(gè)績效管理的流程,正確理解績效考核的核心技術(shù)和提高管理人員對績效考核方面的整體管理意識、理念、技巧和能力;認(rèn)識目前本公司和本部門在績效考核領(lǐng)域里存在的不足和如何整改;了解激勵管理與績效考核的關(guān)系,根據(jù)本企業(yè)的業(yè)務(wù)特點(diǎn),建立正確的激勵管理機(jī)制和績效管理體系等實(shí)際性操作;幫助管理人員掌握面對面的績效面談和激勵、輔導(dǎo)、溝通的技巧,成為成功的職業(yè)經(jīng)理人;
通過培訓(xùn),較好地了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化人力資源管理方法和技術(shù),發(fā)揮管理的潛能,提高全體管理人員的管理素質(zhì)和水平。
【培訓(xùn)收益】
本培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員能夠:
理解領(lǐng)悟績效管理的重要意義、績效管理內(nèi)涵以及績效管理的技巧;
在實(shí)際工作中,有效改善公司績效體系和完善績效體系的建設(shè);
正確建立對個(gè)人和部門在績效管理領(lǐng)域的診斷、評估及改進(jìn)方法;
掌握與績效管理和績效考核有關(guān)的政策、流程、處理問題的理論和技巧;
積極有效地建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的績效管理機(jī)制。
【培訓(xùn)對象】企業(yè)中高層管理者
【培訓(xùn)時(shí)間】2 天
【培訓(xùn)方式】
包括針對性講解,個(gè)案分析,方法指導(dǎo),參與式研討,課堂分組討論、思考題和測驗(yàn)、現(xiàn)場咨詢。
l “熱身運(yùn)動”和破冰討論:課程目的介紹、個(gè)人期望值、績效管理、績效能考核上的問題匯總和收集;
l 分組:參加者分成二大陣營(每五人組成小組),兩大陣營在同一個(gè)專題和內(nèi)容上競賽、打分,獲勝者有小獎品,使課程本身就是一個(gè)互動管理的活動;
l 團(tuán)隊(duì)游戲:游戲的設(shè)計(jì)緊緊圍繞如何加強(qiáng)有效的績效管理和績效考核來展開,游戲后有分析,讓人經(jīng)久難忘;
l 案例分析:通過講演、數(shù)十個(gè)案例的介紹、討論、分析等多樣的授課形式,讓講師“點(diǎn)化”所有的培訓(xùn)者成為績效管理和績效考核領(lǐng)域的“小專家”;
l 理論聯(lián)系實(shí)際:為自己本人和部門描述和分析在績效管理上存在的潛在問題,每人設(shè)計(jì)出一個(gè)今后你所希望達(dá)到的藍(lán)圖,并在培訓(xùn)教師的幫助下制定一個(gè)如何加強(qiáng)個(gè)人和部門績效管理和員工績效考核的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,并制定改進(jìn)個(gè)人工作的具體目標(biāo)。
【課程綱要】
– 第一單元: 績效管理概況
1. 成功企業(yè)所必需具備的管理要素
2. 成功企業(yè)的基本特征
3. 績效管理的誤區(qū)和常見問題
4. 新時(shí)代績效管理系統(tǒng)的更新
5. 績效管理的定義和概念
6. 績效管理的意義和作用
7. 五、企業(yè)績效管理的改革目標(biāo)和過程
8. 績效管理與人力資源管理其他模塊的關(guān)系
9. 績效管理中的角色分工:公司、人事部、部門、員工
10. 企業(yè)績效管理的最新觀念綜述
a) 觀念一:每一位部門經(jīng)理首先是人力資源經(jīng)理。
b) 觀念二:企業(yè)管理的核心是針對目標(biāo)的績效管理。
c) 觀念三:績效管理的關(guān)鍵是提升部門和企業(yè)的整體績效。
d) 觀念四:企業(yè)績效管理的終極目標(biāo)并不只是利潤最大化而是有四個(gè)終極目標(biāo)
– 第二單元:績效考核和績效管理體系概述
1. 整體績效管理體系(1-10 的績效管理體系)
1 套政策
2 類考核(定性/定量、軟硬指標(biāo)考核)
3 大技術(shù)(MBO——目標(biāo)管理、KPI——核心績效考核指標(biāo)、BSC——平衡計(jì)分
卡)
4 個(gè)階段(PDCA:目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)實(shí)施、績效考核、績效提升)
5 檔打分
6 個(gè)周期
7 個(gè)來源(目標(biāo)和 KPI 的設(shè)計(jì)來源,例如:如何根據(jù)公司戰(zhàn)略設(shè)計(jì)目標(biāo)、如何根據(jù)
《崗位說明書》設(shè)定目標(biāo)、如何根據(jù)部門職能設(shè)立部門考核指標(biāo)等)
8 個(gè)字母(SMART+FEW)
9 個(gè)要素(目標(biāo)設(shè)計(jì)的組成部分,例如目標(biāo)名稱、權(quán)重、責(zé)任人、數(shù)值等)
10 個(gè)步驟(成立公司績效考核機(jī)構(gòu)、確定績效考核的實(shí)施政策與行動計(jì)劃、實(shí)施
系列培訓(xùn)和輔導(dǎo)、確定績效考核的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)、確定崗位/部門的 KPI 標(biāo)準(zhǔn)、確定獎懲和薪
酬掛鉤方案、實(shí)施績效考核、確定明年績效考核和考核的目標(biāo)、公司戰(zhàn)略分解到部門和崗位、
實(shí)施全方位的績效面談)。
2. 傳統(tǒng)績效考核的各種方法簡介(德能勤績考核法、關(guān)鍵事件記錄法等)
3. 其他績效考核的各種方法簡介(強(qiáng)制分布法、行為錨定法、360 度-全方位考核評
估法、RONA-凈資產(chǎn)回報(bào)率等)
– 第三單元:績效管理的基礎(chǔ)——目標(biāo)管理概述
1. 目標(biāo)管理的意義與特點(diǎn)
2. 目標(biāo)設(shè)定與分解:如何制定和分解員工新年度目標(biāo)?
3. 目標(biāo)管理與績效考核的關(guān)系
4. 目標(biāo)設(shè)定前要思考的問題
5. 目標(biāo)設(shè)定的類型及舉例
6. 目標(biāo)管理的原則和應(yīng)用舉例
a) 目標(biāo)設(shè)定的“ABCDE 原則”
b) 目標(biāo)設(shè)定的“SMART 原則”
c) 目標(biāo)設(shè)定的“FEW 原則”
d) 目標(biāo)設(shè)定的數(shù)量原則
e) 目標(biāo)設(shè)定后的改變原則
f) 目標(biāo)管理中的軟硬指標(biāo)體系設(shè)定
g) 目標(biāo)實(shí)施后的考核標(biāo)準(zhǔn)
h) 目標(biāo)管理中的常見問題及解決方法
– 第四單元:績效管理和績效考核實(shí)踐
1. 如何建立個(gè)人績效標(biāo)準(zhǔn)?
2. 如何建立軟指標(biāo)體系(工作態(tài)度和行為指標(biāo))?
3. 如何制定中高層管理人員的績效指標(biāo)體系?
4. 如何建立行政人員的指標(biāo)體系和考核維度?
5. 如何建立員工發(fā)展指標(biāo)體系(工作能力、知識技能)?
6. 績效考核相關(guān)的表格的設(shè)計(jì)方法
7. 影響員工績效的各種因素分析和改進(jìn)方法
8. 優(yōu)秀企業(yè)的績效管理體系及考核標(biāo)準(zhǔn)介紹
– 第五單元:績效考核過程中的績效輔導(dǎo)和績效跟蹤
1. 工作輔導(dǎo)與溝通
2. 工作改進(jìn)與指導(dǎo)
3. 糾正員工行為
4. 績效記錄
5. 績效評估面談的步驟
6. 不同績效員工的面談重點(diǎn)
7. 績效評估面談的后續(xù)行動追蹤
8. 如何評估不太容易量化的員工的業(yè)績?
9. 績效考核如何與薪酬管理相關(guān)聯(lián)?
10. 由誰來給員工做評估?
11. 考核結(jié)果如何為薪酬給付提供依據(jù)?
12. 如何讓績效評估更客觀公正?
– 第六單元:績效考核實(shí)踐中的常見誤區(qū)和解決方法
1. 績效考核僅被視為一項(xiàng)獨(dú)立的管理行為
目標(biāo)管理和績效考核

趙磊 中國人力資源研究資深顧問、高級咨詢師
常駐地:北京
邀請老師:13439064501 陳助理
主講課程:《現(xiàn)代企業(yè)人才管理—如何選拔和招聘》《量化授權(quán)與有效激勵》《企業(yè)治理結(jié)構(gòu)與股權(quán)設(shè)計(jì)》《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與有效溝通》《高效組織設(shè)計(jì)》,《基于能動導(dǎo)向的流程管理體系設(shè)計(jì)》《人力資本與管理層激勵》《崗位評價(jià)與薪酬體系設(shè)計(jì)》《 企業(yè)文化與組織建設(shè)》《勝任崗位素質(zhì)模型設(shè)計(jì)與應(yīng)用》
邀請老師:13439064501 陳助理
主講課程:《現(xiàn)代企業(yè)人才管理—如何選拔和招聘》《量化授權(quán)與有效激勵》《企業(yè)治理結(jié)構(gòu)與股權(quán)設(shè)計(jì)》《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與有效溝通》《高效組織設(shè)計(jì)》,《基于能動導(dǎo)向的流程管理體系設(shè)計(jì)》《人力資本與管理層激勵》《崗位評價(jià)與薪酬體系設(shè)計(jì)》《 企業(yè)文化與組織建設(shè)》《勝任崗位素質(zhì)模型設(shè)計(jì)與應(yīng)用》
趙磊老師課程
- 如何留住優(yōu)秀人才
- 企業(yè)如何培育和培養(yǎng)人才
- 如何使用和管理人才
- 高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與有效溝通
- 現(xiàn)代企業(yè)人才管理—如何選拔和招聘人才
- 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人員職業(yè)化
- 目標(biāo)管理和績效考核
- 中高層管理者角色認(rèn)知與技能提升
- 人力資本與管理層激勵
- 企業(yè)文化與組織建設(shè)
- 績效管理與績效考核
- 勝任力模型和基于勝任力的招聘面試技巧
- 績效管理的核心技術(shù):KPI的設(shè)計(jì)和分解
- 員工職業(yè)化塑造
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
- 量化授權(quán)與有效激勵
- 中高層管理角色認(rèn)知與技能提升
- 《目標(biāo)管理與績效管理》
- 績效管理體系設(shè)計(jì)與有效實(shí)施
- 本文分類:人力資源
- 本文標(biāo)簽:趙磊目標(biāo)管理績效考核
- 瀏覽次數(shù):43 次瀏覽
- 發(fā)布日期:2021-04-01 09:52:56
- 本文鏈接:http://www.hxsq45.com/nx_rl/3306
- 上一篇 > 激勵型薪酬設(shè)計(jì)
- 下一篇 > OKR,目標(biāo)管理與推動戰(zhàn)略執(zhí)行的利器