著名企管專家譚小芳老師表示這是一個關于找對人、做對的事的經典案例。德魯克也舉過一個決定美國歷史的關鍵的用人之道。南北戰爭的關鍵人物之一，就是北軍的格蘭特將軍。當林肯總統任命格蘭特將軍為陸軍總司令時，有人來密告說，格蘭特嗜酒貪杯，難當大任。林肯卻回應：“假如我知道他喜歡什么酒，我會送他幾桶。”

 

    林肯在用了幾位大將來完成任務之后，才學會了用人之道，當然林肯總統不是不曉得酗酒可能誤事，但他更清楚在北軍諸多將領中，只有格蘭特能夠運籌帷幄、決勝千里。后來的事實也證明，格蘭特將軍臨危受命，正是南北戰爭勝負的轉折點。

 

    古人云：“金無足赤，人無完人”，“君子用人如器，各取所長”。著眼于人的優點和長處，就能發現人才，用好人才，留住人才。當領導的，若求全責備，對下屬總是橫挑鼻子豎挑眼，在巨大的壓抑之下，就會人心離散。而只有用其所長，各得其所，大家才能心情舒暢，團隊效率自然會不斷提高。

 

    譚小芳老師表示用人是一門學問，是一門藝術。善用人者，人皆可用。有一部書上說:“會用人才的領導只能算稱積，會用偏才的領導僅懂得一點門道，會用庸才的領導才算掌握了用人的真諦。”作者的潛臺詞是說用人難，能成為一名真正高明的用人者更難。但是難，雖表示路會曲折，并不意味著不能取得成功。

 

    首先，要能夠發現下屬的長處。員工的長處不是一眼就能看出來的，需要你去發現，這是用人所長的前提。有幾個方法可供參考：借助素質測評的工具和方法；注意在日常工作中觀察員工，看他們什么事情干得又好又順手，什么事情則做起來費力又沒有成效；傾聽員工的意見；給員工充分的發揮空間來自我發現；多授權，“是騾子是馬拉出來溜溜”。

 

    其次，量才適用，力求最佳和最合理的 人力資源 配置。每個人的能力都呈現出一定的傾向，就是說，在一些領域能力表現突出，而在另一些領域里能力表現一般或低下。作為領導者，應該優先在人才擅長的領域內配置崗位。

 

    比如：長于空間思維能力而人際能力較差的人，適合技術性的崗位；有較強計算能力的人適合做會計、投資類工作；統籌能力強、頭腦清晰的人適合做生產調度；有較強的人際交往能力的人適合做行政、人事、 營銷 等工作等。

 

    古人還講到“為職擇人則治，為人擇職則亂；任人唯賢則興，任人唯親則衰；用當其才則安，用非其才則怨：用當其時則佳，用失其時則廢；異質互補則強，同性相斥則弱”。這就是說要根據崗位的需要來合理選人，擇優用人，尤其是對基層主管的年齡、文化、能力、性格等因素結構要進行優化配置，以充分發揮其最大的效能和作用。