課程精要
第一部分:管理者的思維與素質(zhì)
1、 管理者的創(chuàng)新思維
2、 管理者的學(xué)習(xí)
3、 關(guān)于能力
4、 管理者的素質(zhì)
第二部分:管理者在組織中的定位
1、 企業(yè)管理是灰箱系統(tǒng);
2、 領(lǐng)導(dǎo)就是決策;
3、 管理者的三大技能;
4、 管理者的角色定位:領(lǐng)導(dǎo)角色;信息角色;決策角色;
第三部分:管理者軟硬手
1、 管理中硬的一手:
Ø 工作量化;
Ø 人事相符;
Ø 差別工資;
Ø 科學(xué)培訓(xùn);
2、管理者軟的一手:
Ø 交往的作用,約束與宣泄;
Ø 人的尊嚴(yán)— 做好你自己的角色;
Ø 自我實(shí)現(xiàn)---人的最高需要
第五部分:管理者溝通與激勵(lì)
一、 領(lǐng)導(dǎo)
1、 領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者;
2、 領(lǐng)導(dǎo)力;
3、 有效的領(lǐng)導(dǎo)方式
二、 激勵(lì)
1、 人為什么要激勵(lì);
2、 正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì);
3、 怎么樣批評人;
4、 怎么樣表揚(yáng)人;
5、 組織與制度上的激勵(lì):企業(yè)文化建設(shè)。
第六部分:領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建團(tuán)隊(duì)
1、 何為團(tuán)隊(duì);
2、 團(tuán)隊(duì)的好處和問題;
3、 團(tuán)隊(duì)的組成;
4、 團(tuán)隊(duì)成員的不同組合;
5、 團(tuán)隊(duì)最大的問題:溝通
第七部分:領(lǐng)導(dǎo)的控制與執(zhí)行力
一、控制:
1、 為什么要控制;
2、 事前控制;
3、 現(xiàn)場控制;
4、 事后控制;
5、 控制中的松與緊;
6、 控制中的彈性與非彈性。
二、管理中的執(zhí)行力:
執(zhí)行力模型:
1、 能力、意愿、態(tài)度;
2、 組織中制度一致性與執(zhí)行力;
3、 領(lǐng)導(dǎo)與制度的關(guān)系與執(zhí)行力;
4、 敬業(yè)精神與執(zhí)行力;
5、 制度平臺在執(zhí)行力中的規(guī)范作用;
6、 領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)在執(zhí)行力中的促進(jìn)作用。
企業(yè)管理者能力提升

丘磐 廣東金融學(xué)院工商管理系教授
邀請老師:13439064501 陳助理
主講課程:《企業(yè)管理創(chuàng)新與組織變革》《政府領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力提升》《企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理》《組織行為學(xué)》《績效考核與薪酬設(shè)計(jì)》《績效管理與績效考核》
丘磐老師課程
- 本文分類:經(jīng)營管理
- 本文標(biāo)簽:丘磐企業(yè)管理者能力提升管理
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- 發(fā)布日期:2021-02-10 01:27:34
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