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    百戰(zhàn)歸來,清大EMBA再啟程

    思維方式組合和領(lǐng)導(dǎo)班子搭配

    管理前沿 9

        ----《亮劍》中李云龍和趙剛的絕佳配合

        決定領(lǐng)導(dǎo)班子配備,最重要的是考慮所面臨的任務(wù)。任務(wù)簡單,領(lǐng)導(dǎo)班子就應(yīng)該簡單。任務(wù)復(fù)雜,領(lǐng)導(dǎo)班子就應(yīng)該多元化。任務(wù)輕松,可以配備一個平凡的班子。任務(wù)艱難,就要配備一個有戰(zhàn)斗力的班子。領(lǐng)導(dǎo)班子最關(guān)鍵的是那只領(lǐng)頭羊。面臨創(chuàng)造性的任務(wù),就要以開拓型人才為首領(lǐng)。面臨守成性任務(wù),就要以穩(wěn)重型人才為核心。火車跑得快,全靠車頭帶。一只獅子帶領(lǐng)的羊群,可以打敗一只綿羊帶領(lǐng)的獅群。每個領(lǐng)導(dǎo)班子構(gòu)成因素是很多的,如性別、年齡、職業(yè)、專業(yè)、興趣、學歷、能力、特長、性格、風格、習慣、背景、民族、地區(qū)、資源、人脈關(guān)系、人品道德、知識結(jié)構(gòu)、心理類型、智力層次、世界觀人生觀等等,總體上要內(nèi)外因素綜合考慮,以內(nèi)在因素為主。內(nèi)在因素最基本的,就是人的思維方式,以及密切相關(guān)的品德特征。思維方式和品德特征,如同一個人的兩條腿。只有兩者互相平衡協(xié)調(diào),才能支撐領(lǐng)導(dǎo)能力和素質(zhì)這個龐大沉重的身軀。黨的十七屆四中全會提出,優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子配備,形成班子成員年齡、經(jīng)歷、專長、性格互補的合理結(jié)構(gòu),增強班子整體功能和合力。領(lǐng)導(dǎo)班子配備,不僅對政府機關(guān)重要,對企業(yè)組織也是很關(guān)鍵的。配備一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子,就要綜合考慮各個成員的思維方式組合和品德特征結(jié)構(gòu),以及他們之間是否協(xié)調(diào)配合。領(lǐng)導(dǎo)者要德才兼?zhèn)洌缘聻橄取K季S方式不僅關(guān)系才,也關(guān)系德。缺乏辯證思維能力,就不可能深刻領(lǐng)會馬克思主義。從七術(shù)生克原理看來,用思維方式組合指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子搭配,就是要形成合理有效的相生相克相容關(guān)系。關(guān)于七術(shù)生克理論,以及品德特征差異,請看作者其他有關(guān)文獻。本文只為說明思維方式組合與領(lǐng)導(dǎo)班子搭配之間的重要聯(lián)系。

        由于歷來缺乏關(guān)于思維方式正確分類,以及彼此之間相互關(guān)系的系統(tǒng)研究,用思維方式組合指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子搭配的理論和實踐都是一個空白。人們只是憑借既往經(jīng)驗和模糊認識,在配備領(lǐng)導(dǎo)班子實踐中粗略應(yīng)用。領(lǐng)導(dǎo)班子不完全等同于團隊建設(shè)。一個團隊不怕人多,各種類型人才越多越全越好。西游記里唐僧及三徒弟,加上白馬一匹,只能說是一個團隊,不能說是一個領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子通常只需一二三個人,超過三個以上就是臃腫了。如我國軍隊歷來實行軍事指揮和政治委員雙雙搭配的二人轉(zhuǎn),就是最有效率的領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)。所以,領(lǐng)導(dǎo)班子通常只有第一第二把手,第三就是有點多余了。選配領(lǐng)導(dǎo)班子,首先是確定第一把手。按照德才兼?zhèn)洌缘聻橄鹊脑瓌t。首先從七品七德考察。對文官而言,七品是廉,合,公,威,和,善,明。對武將而言,七德是勇,親,信,嚴,容,仁,智。文官求穩(wěn),故以廉為根本,以威為上品;武將求勝,故以勇為根本,以嚴為上德。當權(quán)要立威,治軍要從嚴,這是最明白不過的道理。僅僅考察品德還不夠,還要考察思維方式。每個人都可能具有多種思維方式,但其中必有一種為主。這個占據(jù)主導(dǎo)位置的思維方式,必須要與領(lǐng)導(dǎo)班子所面對的任務(wù),也就是思維對象相對應(yīng),否則就犯了根本性錯誤。如一個科研機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)班子,就要以具有創(chuàng)新思維為主導(dǎo)的第一把手為佳,至少是業(yè)務(wù)方面的第一把手。而生產(chǎn)車間的領(lǐng)導(dǎo)班子,只需一個持穩(wěn)思維為主導(dǎo)的第一把手即可。現(xiàn)實當中,第一把手的人選往往是事先確定的,其中涉及的外部因素很多,不能完全按照“科學公正”的原則進行。所以,本文更注重的是第二、第三把手的配備。

        按照七術(shù)生克原理,七種思維方式之間,不僅與五行生克一樣,存在有相生相克關(guān)系。但與五行生克相比,七術(shù)生克最大的特色和優(yōu)勢是,還存在一種相容關(guān)系。

    相容就是兩種思維方式之間,平等相待和平共處,彼此兼容互相補充。當然,第一把手必須是主容一方,第二把手必須是受容一方。無論是相生還是相克,在領(lǐng)導(dǎo)班子的思維方式之間,都不是理想的一種關(guān)系。最好的關(guān)系是相容,其次才是相生相克。這要根據(jù)具體情況來確定。如果第一把手主導(dǎo)思維方式相對于任務(wù)(思維對象)太強,可以配備一個相克的第二把手。如果相反,就適宜配備一個相生的第二把手。總之是要使領(lǐng)導(dǎo)班子的思維方式結(jié)構(gòu),與目標任務(wù)對象相匹配。過強或過弱都不合適。領(lǐng)導(dǎo)不同于團隊,不要求全面平衡,即不需要所有七種思維方式都齊全均衡。只要求主導(dǎo)的思維方式相配,并且在強弱程度上合適即可。用思維方式組合指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子搭配,最主要的任務(wù)就是巧妙調(diào)節(jié)強弱程度。如果能夠在第一把手人選上發(fā)揮決定性意見,那么對判斷選擇主導(dǎo)的思維方式也是有用的。

        人類的思維方式,大致可劃分為如下七類:

        具象分析思維(點線型思維),形象直觀思維(平面型思維),歸納綜合思維(立體型思維),邏輯演繹思維(單鏈型思維),辯證循環(huán)思維(螺旋型思維),虛幻意象思維(鏡像型思維),聯(lián)想發(fā)散思維(混沌型思維)。以邏輯演繹思維為界限,前面三者屬于具體思維,后面三者屬于抽象思維。簡化看來就是具體思維——邏輯思維——抽象思維。關(guān)于各種思維方式含義及其相互關(guān)系,請看另一篇文章《思維的七種方式及其相生相克相容關(guān)系》。本文從一個非常具體生動的實例,來簡要說明其原理和應(yīng)用。

        近年火爆的一個電視劇《亮劍》,引起眾多關(guān)注和議論。本文所關(guān)注和討論的,是李云龍的思維方式,及其與政委趙剛的領(lǐng)導(dǎo)班子搭配。李云龍是個農(nóng)民出生,大字不識一筐。可是他的軍事素質(zhì)和指揮才能,是他的對手也大為贊賞和欽佩的。李云龍是個軍事天才,是專門為戰(zhàn)爭而生的人。李云龍的思維方式,就是典型的形象直觀思維(平面型思維)。這種思維方式較強的人,適合外交 銷售 軍事領(lǐng)域。李云龍?zhí)焐蜁窜娛碌貓D,沒有練過武功卻身手敏捷,團結(jié)鼓動戰(zhàn)士士氣很有一套,對付正規(guī)訓(xùn)練出來的日本鬼子和國民黨也是得心應(yīng)手。日本鬼子說:最怕的對手,就是這種不按常理出牌的人。為什么一個農(nóng)民文盲能夠戰(zhàn)勝軍事院校的高才生?從七術(shù)生克原理看來,正是李云龍的思維方式使然。形象直觀思維(平面型思維)主克具象分析思維(點線型思維)。日本鬼子的民族性格和軍隊教育,培養(yǎng)出來的正是這樣的軍隊。八路軍新四軍經(jīng)過毛澤東思想熏陶,理解掌握了辯證循環(huán)思維(螺旋型思維),恰巧又主克了國民黨蔣介石的邏輯演繹思維(單鏈型思維)。所以,中國共產(chǎn)黨軍隊能夠取得抗日戰(zhàn)爭解放戰(zhàn)爭的勝利,思維方式的優(yōu)越性發(fā)揮了很大作用。

        但是李云龍的領(lǐng)導(dǎo)品德上,也因為這個長處而受到不良影響。李云龍的形象直觀思維(平面型思維),與其武將七德中的“親”是對應(yīng)的。李云龍是個特別重感情講親情的人,先后為老婆秀琴和警衛(wèi)員和尚違紀犯錯,還有長征中為了部隊活命,不惜搶奪藏民糧食。上級派遣趙剛擔任政委,就是為了幫助克制李云龍這點缺陷。這個缺陷,其實就是李云龍的形象直觀思維(平面型思維)方式過強,進而導(dǎo)致品德中親的特色過于突出。趙剛是個知識分子,在延安受過良好的軍政素質(zhì)訓(xùn)練,是個典型的歸納綜合思維(立體型思維)。趙剛堅決領(lǐng)會貫徹上級指示,也是一個公正無私的好文官。這就是歸納綜合思維(立體型思維),與文官七品中的“公”是對應(yīng)的。趙剛的歸納綜合思維(立體型思維)主克了李云龍的形象直觀思維(平面型思維),“公”主克了“親”,使得獨立團的領(lǐng)導(dǎo)班子恰到好處。

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