愛立信公司是生產(chǎn)通訊產(chǎn)品及相關(guān)設(shè)備的跨國(guó)公司,在全世界130多個(gè)國(guó)家設(shè)有分公司,占通訊行業(yè)市場(chǎng)份額的40%以上,居全球領(lǐng)導(dǎo)者地位。
愛立信于20世紀(jì)90年代初期進(jìn)入中國(guó),發(fā)展異常迅速。正像很多大的跨國(guó)公司一樣,愛立信也十分重視在中國(guó)的發(fā)展。隨著愛立信產(chǎn)品在中國(guó)市場(chǎng)的推廣和暢銷,學(xué)習(xí) 客戶及本公司員工變得越來越重要。因?yàn)橥ㄓ嵁a(chǎn)品是高技術(shù)產(chǎn)品,我們平時(shí)見到的手機(jī)只是其中一個(gè)終端產(chǎn)品,與之相配套的有一系列大型、小型交換機(jī)及計(jì)算機(jī)管理設(shè)備等。每開通一種設(shè)備,都要有相應(yīng)的技術(shù)維護(hù)人員,客戶對(duì)愛立信學(xué)習(xí) 的要求也越來越迫切,愛立信北京學(xué)習(xí) 中心正是在這種情況下于1994年成立的。
在北京學(xué)習(xí) 中心成立之前,中國(guó)客戶的學(xué)習(xí) 都要在國(guó)外的愛立信學(xué)習(xí) 中心進(jìn)行,即使是愛立信本身的員工學(xué)習(xí) 也要在國(guó)外進(jìn)行。學(xué)習(xí) 費(fèi)用對(duì)客戶和愛立信河北 中 不能v吧國(guó)分公司來說都是一筆不少的款項(xiàng),愛立信北京學(xué)習(xí) 中心成立后,大大緩解了這種矛盾。
愛立信北京學(xué)習(xí) 中心成立之初,只有約1000平方米的教室及辦公室,沒有自己的教師。因?yàn)橹挥械玫綈哿⑿湃鸬鋵W(xué)習(xí) 中心資格認(rèn)證的教師才能講授各類技術(shù)課程,該中心的所有的學(xué)習(xí) 課都要請(qǐng)其他愛立信學(xué)習(xí) 中心的教師來講。這引起了兩個(gè)問題,一是外請(qǐng)教師的費(fèi)用較高,二是教師用英語授課,難以滿足中國(guó)客戶的要求。于是,愛立信北京學(xué)習(xí) 中心開始招聘和培養(yǎng)自己的教師,逐步實(shí)行教師本地化。到1997年,愛立信北京學(xué)習(xí) 中心已有辦公及教學(xué)面積2000平方米,教師40人,運(yùn)作支持人員23人,很大程度上滿足了客戶和本公司員工對(duì)技術(shù)學(xué)習(xí) 的需要。到1997年底,學(xué)習(xí) 中心共完成30000個(gè)學(xué)生天的學(xué)習(xí) 任務(wù)。
多年來,愛立信在電信及相關(guān)設(shè)備供應(yīng)方面一直居世界領(lǐng)先地位。目前,愛立信有93000多名員工在130多個(gè)國(guó)家為客戶解決電信需求問題。愛立信在中國(guó)和世界范圍內(nèi)取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一是能充分調(diào)動(dòng)員工潛力,重視員工與客戶的學(xué)習(xí) 。
一、健全的學(xué)習(xí) 組織
目前愛立信中國(guó)分公司的大多數(shù)學(xué)習(xí) 工作主要集中在愛立信北京學(xué)習(xí) 中心進(jìn)行。
課程發(fā)展部的主要功能是講授愛立信的各類學(xué)習(xí) 課程,這些學(xué)習(xí) 課程有明顯的階梯和明確的課程順序,以確保課程體系的完整和課程質(zhì)量。
課程部按課程類別進(jìn)一步分組,每組有1名組長(zhǎng)。課程發(fā)展部共有26名教師,l名部門經(jīng)理,l名設(shè)備支持人員,負(fù)責(zé)調(diào)試所有教學(xué)試驗(yàn)設(shè)備。
市場(chǎng)部的主要工作是開發(fā)學(xué)習(xí) 市場(chǎng),組織和協(xié)調(diào)學(xué)習(xí) 。簡(jiǎn)單地說,就是把愛立信的學(xué)習(xí) 課程賣出去,反饋用戶信息,使課程設(shè)置更適應(yīng)中國(guó)市場(chǎng)的情況。市場(chǎng)部包括經(jīng)理在內(nèi)共有4人,覆蓋了中國(guó)所有區(qū)域。
行政部按照學(xué)習(xí) 課程進(jìn)一步劃分為3個(gè)小組,行政組負(fù)責(zé)學(xué)習(xí) 課程的所有行政工作,包括在公司內(nèi)部網(wǎng)上發(fā)出學(xué)習(xí) 計(jì)劃、提供學(xué)員名單、發(fā)結(jié)業(yè)證書等。顧客服務(wù)組的主要工作是提供住宿、飲食、禮品等,由1個(gè)人負(fù)責(zé)。另外,行政部還有1名司機(jī),2名清潔工。
二、員工的學(xué)習(xí) 計(jì)劃與過程
每年年初,根據(jù)市場(chǎng)部的需求預(yù)測(cè)及課程發(fā)展部的課程計(jì)劃 ,制定全年的學(xué)習(xí) 計(jì)劃,內(nèi)容包括課程名稱、時(shí)間、費(fèi)用和名額等。愛立信中國(guó)分公司有一個(gè)Intranet網(wǎng),行政部把這一年的學(xué)習(xí) 計(jì)劃放在Intranet網(wǎng)上,全公司的每一個(gè)員工都可以上網(wǎng)查詢。各分公司及各個(gè)部門根據(jù)自己的預(yù)算及員工學(xué)習(xí) 計(jì)劃計(jì)劃 全年的學(xué)習(xí) 計(jì)劃。每年每個(gè)員工和部門經(jīng)理有一至兩次的“個(gè)人發(fā)展計(jì)劃”談話,部門經(jīng)理根據(jù)員工的個(gè)人要求和本部門的情況計(jì)劃 員工的學(xué)習(xí) 計(jì)劃。所以說某公司員工個(gè)人能力的培養(yǎng),50%的責(zé)任在公司,50%的責(zé)任在員工自己。愛立信學(xué)習(xí) 中心一旦發(fā)出新的學(xué)習(xí) 計(jì)劃,員工就可以根據(jù)與經(jīng)理一起討論的學(xué)習(xí) 計(jì)劃 去學(xué)習(xí) 中心報(bào)名。
愛立信學(xué)習(xí) 中心收到員工報(bào)名表后,行政部根據(jù)課程計(jì)劃 給員工發(fā)一份邀請(qǐng)函,其內(nèi)容包括課程名稱、時(shí)間、地點(diǎn) 、費(fèi)用和有關(guān)以及在課程開始前一個(gè)月內(nèi)允許取消課程等信息,否則,即使員工沒來上課,也會(huì)收取費(fèi)用。
愛立信學(xué)習(xí) 中心放在Intranet網(wǎng)上的學(xué)習(xí) 計(jì)劃每月更新一次,更新的主要內(nèi)容有:通知員工哪個(gè)課程已經(jīng)報(bào)滿,哪個(gè)課程還有席位,又增加哪些新課,等等。愛立信的員工每月月初都十分關(guān)注更新的學(xué)習(xí) 計(jì)劃,以計(jì)劃 自己的時(shí)間,力爭(zhēng)在一年內(nèi)完成自己的學(xué)習(xí) 計(jì)劃。
愛立信學(xué)習(xí) 中心規(guī)定,理論課最少人數(shù)不低于16人,最多人數(shù)不超過24人,實(shí)驗(yàn)操作課最少人數(shù)不低于6人,最多不超過8人。控制人數(shù)既可防止課程賠本,又可保證教學(xué)質(zhì)量。在課程開始前一個(gè)月,如果發(fā)現(xiàn)有的課程報(bào)名人數(shù)還不夠,行政組將在Intranet網(wǎng)上發(fā)布學(xué)習(xí) 公告,請(qǐng)需要進(jìn)行學(xué)習(xí) 的員工盡快報(bào)名,一般能收到很好的效果。
學(xué)習(xí) 課程結(jié)束后,行政部根據(jù)考勤和考試情況給學(xué)員頒發(fā)愛立信專用證書,一般規(guī)定出勤率90%以上才有資格領(lǐng)到證書。