【學習對象】

● 各地黨政領導及文旅產業相關部門負責人

● 文化旅游產業企業家與相關高管

● 文化旅游行業的企業中高管內訓

  【課程挑戰】

針對企業下列癥狀設計具有解題性、實效性的課程內容及教學模式

 產業空心化現象嚴重，缺乏有吸引力的差異化硬核項目或產品

 沒有找到可持續發展的優良商業模式和增長方式

 產業鏈整合不完善、協同發展掉鏈子，旅游服務質量差

 沒有系統專業的營銷策略，項目集客能力和營收能力弱、運營成本大

 游客付費體驗項目缺失，贏利點單一，客單價低，盈利能力弱

 三客經營指標（客流量/客粘度/客單價）長期低迷

 缺乏應對季節性和周期性波動的權變策略

 效益實現運營管理效率（人效/坪效）太低

 品牌影響力羸弱，項目依然養在深閨人不識

 文旅資源產業化開發轉化創新能力不足

【教學模式】

—商戰場景實戰訓練模式

1、課前溝通：以《培訓需求簡報》的形式了解學員企業經營狀況和相關短板，培訓學習目標及相關需求，針對性設計課件；

2、課程教戰：全程模擬商戰場景，結合文旅項目經營情勢針對性教戰方法論，將專業知識分享、工具教習、創意灌頂結合起來，一體化打通學員文旅項目經營創新的任督二脈

3、方案演練，在時間允許情況下（授課時長為1-2天）組織學員結合企業文旅項目進行商戰方案模擬策劃，并萃取落地有效的創意金點子……

【課程時長】建議1-2天

 【課程綱要】

一、眾說紛紜—文旅產業新三觀

三天玩不夠—STS旅游產業奇跡是如何創造的？

從旅游觀光到旅游生活

山水第一節的熱門景區張家界為啥半年巨虧6000萬？

文旅產業三大本質和八創法則

授課方式：案例分析與工具教習

二、 文旅融合—千頭萬緒如何找抓手？

當體育遇上旅游

文化旅游產業關聯融合三個維度

化同為異—鹽田如何變樂園？

中國文化旅游產業實心化“五能閉環”

授課方式：案例分析與工具教習

三、文旅產業—成功經營重在創模式

臺北故宮的持續贏利的不傳寶典

全球文旅產業融合發展八種模式

MOKU農場為何成為文旅融合的價值典范

文創產業成功商業模式4S法則

授課方式：案例分析與工具教習

四：文旅再造，業態創新是命脈

從資源到產業

文旅資源產業化四大要領和“六大活法”

文旅業態成功創新的五種法門

文旅產業“點”“線”“面”全鏈整合策略羅盤

授課方式：案例分析與方法教習

五、文旅生活—打造完美顧客體驗是王道

從旅游觀光到旅游生活

PLWS寶地生金的草色經濟

激發完美體驗的三大辦法

賣一頓飯不如賣一張床

打造夜色經濟的九大策略

授課方式：案例分析與工具教習

六、 文旅經濟—近悅遠來關鍵靠品牌

杜莎夫人蠟像館為什么火遍全球？    

軟價值如何變成硬通貨？

格林納達的“文藝變身”

文旅產業品牌打造七大實效技巧  

授課方式：案例分析與工具教習

七：文旅IP—傳符而定的創意心經

從村民娛樂到村BA

文旅項目IP智造五個關鍵抓手

文旅產業極速傳播的創意引爆真經

項目IP必火的四大法則和運行邏輯

授課方式：案例分析與方法教習

八、行動起來—文旅融合戰略創新方案策劃實戰演練

方案策劃演練頭腦風暴基本規則

創新方案策劃推演模版介紹

分組討論、思路碰撞并萃集成方案要點

方案路演、評述、優化、成果提純

學習總結