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    百戰(zhàn)歸來,清大EMBA再啟程

    人力資源經(jīng)營:驅(qū)動人力績效產(chǎn)出的創(chuàng)新之道

    人力資源 23
    畢波

    畢波 【生意·人】移動社群聯(lián)合創(chuàng)辦人;德魯克管理學(xué)院講師


    邀請老師:13439064501 陳助理
    主講課程:德魯克和你一起定戰(zhàn)略;德魯克教你成為卓有成效的管理者;總經(jīng)理的人力資源戰(zhàn)略與操作;高感知領(lǐng)導(dǎo)技術(shù): 移動互聯(lián)場景下的商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力實踐
    “人”是一門生意嗎?能計算出業(yè)務(wù)經(jīng)營中的“人”的盈虧嗎?
    或者,“人”最少是經(jīng)營的一部分,對業(yè)務(wù)盈虧產(chǎn)生著重要的影響?
    再或者,最少不要在“人”這方面明虧或暗虧,這容易做到嗎?
    任何一位經(jīng)營管理者,一定會認(rèn)真考慮他所掌握的資金、預(yù)算等財務(wù)資源的使用,估量每一筆花費的收益。可是面對人的時候呢?事實上,我們需要將對待錢這種財務(wù)資源的經(jīng)營意識和手段同樣運用于人力資源,業(yè)務(wù)經(jīng)理和HR專業(yè)人士都需要這樣想、這樣做。具體而言:
    1 怎么能把人經(jīng)營出業(yè)績?
    2 怎么規(guī)劃人力以支撐業(yè)務(wù)目標(biāo)?
    3 怎么使人員管理活動產(chǎn)出可計算的經(jīng)營成果?
    本課程通過多個實例引導(dǎo)參加者從經(jīng)營的視角重新審視人員管理活動,關(guān)注人力資源的投入與產(chǎn)出,在決策與行動中建立起人員—產(chǎn)出—經(jīng)營三者間的連接,進而算清人力資源這筆賬。
    本課程是人力資源領(lǐng)域的高階課程。
     
       課程價值:
    ♦ 將業(yè)務(wù)與HR專業(yè)管理者對“人”的思維高度提高到經(jīng)營的新層次
    ♦ 給出審視人力資源投入/產(chǎn)出的新視角
    ♦ 提供挖掘人力資源經(jīng)營績效的新工具
    ♦ 使管理者從“人”的領(lǐng)域為組織貢獻(xiàn)新價值
    ♦ 推動專業(yè)HR向“人力資源經(jīng)營者”轉(zhuǎn)變
       聽課對象經(jīng)營團隊核心成員,負(fù)有業(yè)績責(zé)任的業(yè)務(wù)經(jīng)理,HR專業(yè)管理者,HRBP
       課程時長內(nèi)訓(xùn)或小型公開課,6小時◊2
       內(nèi)容綱要
    ♦ 人力資源極具經(jīng)營的價值
    · 從一個簡單的問題開始:今年校招招多少人?
       你會考慮哪些因素?你會做哪些工作?
       辨析背后:HR專業(yè)還是業(yè)務(wù)經(jīng)營?
    · 人力與產(chǎn)出,“人”的經(jīng)營意義
    · 定義“人力資源經(jīng)營”
    · 引入實踐練習(xí):評估人力對你的工作的影響
    ♦ “人”:盈利還是虧蝕
    · 商業(yè)實踐案例2:業(yè)務(wù)員決策
    · 最基本的三個觀念
       資源;投入—產(chǎn)出;計算
    · 人的盈虧平衡點
       一個模型,一個工具
    · 人力成本的兩重性
       消耗,代價
    · 關(guān)于人力成本的完整理解
    · 作出“投資于人”的正確決策
    ♦ 人力產(chǎn)出模型:連接人員管理與業(yè)務(wù)經(jīng)營
    · 人員管理的6大領(lǐng)域
    · 商業(yè)實踐案例3:從一個人力數(shù)據(jù)開始
    · 數(shù)據(jù)為經(jīng)理人揭示運營的秘密和過程
    · 將人力資源活動嵌入整體經(jīng)營之中
    · 從人力資源角度構(gòu)建可靠的產(chǎn)出邏輯及模型
       為什么高流動率對富士康是災(zāi)難,對PA是業(yè)績
       商業(yè)實踐案例6:PA人力產(chǎn)出模型
    · 保持人力資源與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、經(jīng)營方向的一致性
    · 引入實踐練習(xí):
       建立你的業(yè)務(wù)與人力的關(guān)聯(lián)
       你將展開的具體HR活動
    ♦ 人力資源規(guī)劃:可靠支撐業(yè)務(wù)目標(biāo)與戰(zhàn)略
    · 回顧:最開始的簡單問題:今年校招招多少人
    · 人力即產(chǎn)能:建立支撐目標(biāo)的能力
       商業(yè)實踐案例5:研發(fā)團隊規(guī)劃
    · 為產(chǎn)出組織起可靠的人力
       6-Step:從業(yè)務(wù)目標(biāo)到人力的規(guī)劃流程
       人力規(guī)劃的流程與步驟
       人力資源規(guī)劃輸出的數(shù)字很重要,規(guī)劃的過程更重要
    · 引入實踐練習(xí):著手你的人力資源規(guī)劃
    ♦ 人員管理活動:鍛造每一舉措的經(jīng)營績效
    · 聘用管理 
       素質(zhì)模型帶來的降本增效
    · 績效管理
       努力填補績效缺口
    · 配置管理
       動態(tài)配置提升績效
    · 服務(wù)期管理
       加速進入產(chǎn)出狀態(tài),效果絕非僅僅在于速度
       中間期如何推高產(chǎn)出水平
       清理與保留:努力的代價與收益
       離職后的價值挖掘
       員工服務(wù)期全過程管理與經(jīng)營空間
    · 組織發(fā)展
       能者畫像贏得的競爭優(yōu)勢
    · ……
    ♦ 成為人力資源經(jīng)營者
    · 商業(yè)實踐案例1:死生之地
    · 再次審視“人”的產(chǎn)出價值與經(jīng)營意義
    · HR專業(yè)人員向人力資源經(jīng)營轉(zhuǎn)型
       人力資源經(jīng)營者角色重構(gòu)模型
       人力資源經(jīng)營者技能重建模型
    · 小結(jié)
       業(yè)務(wù)經(jīng)理不可丟失的經(jīng)營要素,專業(yè)HR不能跑錯的競賽場地
    ♦ 回顧、總結(jié)與應(yīng)用
    · 將人力資源從“管理”提升到“經(jīng)營”
    · 將人真正作為資源來看待及使用
    · 設(shè)計你的一個“人力資源經(jīng)營”應(yīng)用方案

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