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《周易》的智慧
魯洪生 首都師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，中國(guó)詩(shī)經(jīng)學(xué)會(huì)理事課程大綱：第一講 為何學(xué)？一、了解傳統(tǒng)文化二、古為今用第二講 如何學(xué)？第一節(jié)《周易》的性質(zhì)第二節(jié)《周易》的發(fā)生與中國(guó)文化的內(nèi)在結(jié)構(gòu)第三節(jié)《周易》的內(nèi)容、體例第四節(jié) 思維方式：主體思維、類(lèi)比思維、整
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問(wèn)題分析與解決
許老師 績(jī)效提升與人才管理專(zhuān)家遇到新問(wèn)題、遇到復(fù)雜問(wèn)題、遇到后果嚴(yán)重的問(wèn)題。不過(guò)當(dāng)我們真的需要?jiǎng)幽X子、有意識(shí)地解決問(wèn)題的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)自己的腦子不夠用了……因?yàn)檫@不是我們習(xí)慣面對(duì)的事情；因?yàn)槲覀兒苌俦挥?xùn)練過(guò)怎么分析和思考問(wèn)題。特別是當(dāng)我們需要跟大家一起坐下來(lái)分析和商量問(wèn)題的時(shí)候
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激發(fā)動(dòng)機(jī)，共創(chuàng)自驅(qū)型團(tuán)隊(duì)
許老師 績(jī)效提升與人才管理專(zhuān)家這樣的團(tuán)隊(duì)誰(shuí)不想要？學(xué)習(xí)本課程，掌握帶人的技術(shù)，掌握如何激發(fā)個(gè)體主動(dòng)愿意為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己力量的密碼，并在不同情況不同環(huán)境下采取不同領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)的情境領(lǐng)導(dǎo)力,讓管理者從此不再打怵帶人這件事，不再覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)力是一種氣質(zhì)，一種只屬于高手的天賦異稟，真正做到通過(guò)刻意練習(xí)
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中層干部管理技能提升
許老師 績(jī)效提升與人才管理專(zhuān)家“讓80%的經(jīng)理人做到80分”。千萬(wàn)不要小看這個(gè)數(shù)字，這就是基業(yè)長(zhǎng)青企業(yè)成功的秘訣！領(lǐng)導(dǎo)力的復(fù)制和標(biāo)準(zhǔn)化是決定著公司發(fā)展規(guī)模和安全性的重要因素。本課程不僅告訴學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)能力是可以復(fù)制的，更重要的是通過(guò)這套課程，可以改變以往依靠能人、依靠天才的領(lǐng)導(dǎo)模式，幫助大多數(shù)管
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DeepSeek核心技術(shù)原理和本地部署微調(diào)實(shí)操課程
周紅偉 現(xiàn)任云宇宙科技CEO課程背景隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，智能助手（如DeepSeek-V3）在多模態(tài)理解、個(gè)性化交互、知識(shí)推理等領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛。DeepSeek-V3作
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DeepSeek賦能職場(chǎng)：從小白到AI高手蛻變
甄文智 深圳大學(xué)校外研究生導(dǎo)師隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，職場(chǎng)環(huán)境正經(jīng)歷著前所未有的變革。Deep Seek作為一款全能型AI助手，為職場(chǎng)人士提供了提升工作效率和激發(fā)創(chuàng)意的新工具。然而，許多職場(chǎng)人士對(duì)AI工具的應(yīng)用仍不夠熟練，未能充分挖掘其潛力。因此，本課程幫助學(xué)員掌握AI和DeepSeek的核心功能，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)
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DeepSeek實(shí)操指導(dǎo)與應(yīng)用培訓(xùn)
魏永強(qiáng) 清華大學(xué)五道口金融學(xué)院博士后課程背景：隨著人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展，DeepSeek作為先進(jìn)的自然語(yǔ)言處理工具，在多個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)出巨大的應(yīng)用潛力。然而，如何有效掌握并運(yùn)用
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Deepseek開(kāi)啟的創(chuàng)投行業(yè)智能辦公新格局
尹智 上海人工智能研究院專(zhuān)家講師模塊一：AI驅(qū)動(dòng)效率革命——DeepSeek模型簡(jiǎn)介1 行業(yè)趨勢(shì)oAI在創(chuàng)投領(lǐng)域的全球應(yīng)用案例（如行業(yè)分析自動(dòng)化、項(xiàng)目估值模型）。o中國(guó)創(chuàng)投機(jī)構(gòu)智
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卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績(jī)效組織建設(shè)
蔡曉清 中國(guó)企業(yè)改革與發(fā)展研究會(huì)研究員隨著經(jīng)濟(jì)、信息與科技全球化浪潮的洶涌而至，企業(yè)的卓越領(lǐng)導(dǎo)者成為了推動(dòng)人類(lèi)發(fā)展的一支重要力量。對(duì)那些卓越的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者而言，該具備哪些思維方式？什么樣的語(yǔ)言行為更為得體？如何把握機(jī)遇？如何激發(fā)組織？哪些領(lǐng)導(dǎo)方式是最為適宜的？二十一世紀(jì)員工的“偶像”領(lǐng)導(dǎo)有什么特
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互聯(lián)網(wǎng)思維及大數(shù)據(jù)應(yīng)用
李勇 原華為華為高級(jí)督導(dǎo)，百度產(chǎn)品經(jīng)理互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，用戶(hù)行為也都隨著不同的場(chǎng)景發(fā)生著改變，如何借鑒優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)思維和其創(chuàng)新和管理，企業(yè)又該如何適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展，更好的服務(wù)于我們的客戶(hù)，本課程將詳細(xì)介紹以上部分，理論結(jié)合實(shí)際案例，課程落地性極強(qiáng)。
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