課程時間：3天        

課程對象：企業的管理人員、主管、部門經理

培訓形式：理論60％、實戰演練15％、案例討論、游戲15％、經驗分享、答疑10％

培訓目的：大海航行靠舵手，高層管理者就是他所經營管理企業的舵手。高層管理者領著全體員工在復雜多變和充滿著激烈競爭的市場環境中乘風破浪。高層管理者須具有雄心偉略，能高瞻遠矚，能夠跟據市場發生的變化迅速地做出反應，制定出相應的戰略目標、方針和政策。以他巨大的感召力，號召大家向既定的目標方向大踏步前進。

然而，現實情況是，多數高層管理人員沒有經過專業的管理技能培訓，而是從業務骨干直接走上管理崗位，這些人靠摸索積累管理經驗，但對管理缺乏系統的理解和掌握，由于缺乏系統的管理理論知識，導致管理水平受到局限，從而導致整個團隊的成長遇到瓶頸，很難滿足公司更大的發展需要，有時即便公司有很好的戰略，也很難實現。

而通過領導力的提升同時也能夠帶動團隊執行力的變化，所以，中高層管理者的《領導力》培訓是尤為重要的，否則一旦走錯方向后果不堪設想。 

 課程大綱

一、 領導透視：理想領導者的特質——管理的概念是什么

1、 員工心目中的領導

2、 從企業的壽命看領導的功過

3、 中層領導應具備的12項技能

4、 管理者和領導者的區別

5、 從管理者到領導者的角色變遷

6、 領導者的6P特質

二、 中高層領導情商打造

1、 了解情商

A、情商的概念與含義

 B、影響情商的關鍵因素

 C、自我性格認知與性格打造

2、 提升情商

3、中高層5P打造

A、 遠見

B、 熱情

C、 優先順序

D、 自我定位

E、 行使權力

4、 情緒調整六步法

三、目標定制技術

1、 目標管理的定義                                

2、 目標管理的意義

3、 個人目標管理

4、 團隊目標管理

 5、團隊目標管理的四大特征

 6、團隊目標管理的7要素

A、團隊目標管理的五步流程                           

B、團隊目標設定的五大要點

C、團隊目標制定的七大步驟

D、團隊目標制定的“SMART”原則

E、團隊目標設定的六大難點

F、避免目標陷阱

  四、診斷技術：診斷下屬的成熟度

1、確定下屬任務的三個階段

2、 衡量員工發展的兩把尺子

3、 診斷下屬發展的四個層次

4、下屬的分類

5、三種類型下屬的分析

6、如何對待附加值不同的下屬

7、員工離職原因及解決方法

8、做一名彈性的領導者

 五、統馭技術：選擇你的領導風格

1、個人領導風格的診斷

2、你知道你的領導風格嗎

3、四種不同的領導風格

4、 領導風格的選擇

5、 員工發展層次與領導風格

6、 四種領導風格的共同特點

7、 績效跟蹤中的反饋

 六、教練技術：造就精英下屬

1、為什么要培養下屬

2、創造成長的環境

3、什么是“教練”

4、通過訓練來改變人們的行為

5、“教練”的四個步驟

 七、執行力對于企業的意義

    1、什么是執行力？

      2、什么樣的人是執行人才——信守承諾，結果導向，永不言敗

      3、經理人常犯的七大執行錯誤

  4、員工執行不佳是表象還是實質

  5、責任與權力的平衡與匹配

 八、激勵技術：提升團隊執行力

1、關注下屬的工作動力

2、如何發現需要激勵的員工

2、金錢在激勵中的作用

3、馬斯洛需求理論的應用

4、四種類型下屬的激勵技巧

5、常用的10種激勵活動

6、找到真正的需求點

7、激勵行為四原則

8、案例分析（這樣的激勵有效嗎）

 九、管理者對下屬的執行化管理工具——基層的猴子管理法

1、 猴子管理第一法則：鎖定責任

2、 猴子管理第二法則：時間守恒，讓員工照顧好自己的猴子

3、 猴子管理第三法則：溝通職責

4、 猴子管理第四法則：授權——讓下屬把猴子當自己的養

5、 猴子管理第五法則：做重要但不緊急的事，猴子才不會累死

6、 猴子管理第六法則：猴子也需要快樂

7、 猴子法則之七：檢查和監督能使猴子進化

 十、授權管理

沒有授權 就沒有領導的良好工作績效

1、為什么要授權

   A、自我價值分析

   B、領導者最重要的價值

2、授權管理的誤區是什么

   A、授權任務還是授權責任

   B、授權任務還是授權權力

3、授權管理的五原則

4、授權管理的方法