15個(gè)要點(diǎn)建立公司戰(zhàn)略管理體系

【課程特色】

1、 問題導(dǎo)向

? 高管學(xué)習(xí)戰(zhàn)略的武器是什么？

? 變幻莫測(cè)的時(shí)代戰(zhàn)略還有用嗎？

? 高管學(xué)習(xí)了戰(zhàn)略以后，回到公司怎么應(yīng)用？

2、 15個(gè)模塊

將戰(zhàn)略管理分為五個(gè)部分，一共15個(gè)模塊，每個(gè)模塊都有案例、方法論，高管學(xué)習(xí)后可以直接將成果帶回公司操作

3、 案例豐富

其中多個(gè)案例是駱老師實(shí)操案例，可與學(xué)員深度互動(dòng)

4、 實(shí)操落地

將內(nèi)容的每個(gè)部分在公司內(nèi)部如何分工落地，做了詳細(xì)說明，簡(jiǎn)單易學(xué)

5、 復(fù)購(gòu)率高

很多學(xué)員反應(yīng)希望重復(fù)聽，商學(xué)院復(fù)購(gòu)率高，并被知名商學(xué)院聘為學(xué)員私董會(huì)導(dǎo)師

? 內(nèi)訓(xùn)課：中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)、茅臺(tái)集團(tuán)、葛洲壩集團(tuán)、南方電網(wǎng)、中能建集團(tuán)等多家央企

? 總裁班：中國(guó)社科院、北大商學(xué)院、大河商學(xué)院、北清智庫(kù)等

連續(xù)續(xù)約此課程，并廣受好評(píng)。

【課程對(duì)象】企業(yè)中高層管理者、戰(zhàn)略管理人員

【課程時(shí)間】   1天

【授課方式】

? 課程推進(jìn)節(jié)奏穩(wěn)定、科學(xué)、有趣

? 課程分模塊

? 模塊四部曲：案例-觀點(diǎn)-工具-互動(dòng)

 【課程提綱】

一、 切口：企業(yè)高管應(yīng)該如何學(xué)習(xí)戰(zhàn)略？

1. 常見的學(xué)習(xí)誤區(qū)

2. 以解決問題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)

a) 一句話

b) 三個(gè)關(guān)鍵詞

c) 案例

二、方法：逐步建立戰(zhàn)略管理體系

1.為什么？

2.是什么？

3、 怎么組織？

三、基礎(chǔ)：戰(zhàn)略分析

1. 案例：消除戰(zhàn)略迷霧

2. 一把手應(yīng)知應(yīng)會(huì)的531模型

3. 五個(gè)方面做戰(zhàn)略分析

4. 成果：一張機(jī)會(huì)圖

四、輸出：戰(zhàn)略規(guī)劃

1. 案例：決策層一個(gè)大綱

2. 給員工一張圖

3. 一把手做宣貫

4. 一個(gè)局不可少

五、 翻譯：戰(zhàn)略解碼

1. 案例：三只軍隊(duì)哪個(gè)勝算大？

2. 什么是戰(zhàn)略解碼？

3. 八個(gè)要素解碼很簡(jiǎn)單

4. 形成從公司到員工的四張表

六、 監(jiān)控：戰(zhàn)略執(zhí)行三個(gè)會(huì)

1. 案例：想和做哪個(gè)更重要？

2. 月度經(jīng)營(yíng)分析會(huì)

3. 半年管理調(diào)整會(huì)

4. 年度總結(jié)會(huì)

七、 升華：戰(zhàn)略復(fù)盤

1. 案例：不公平競(jìng)爭(zhēng)

2. 三個(gè)匹配是復(fù)盤的準(zhǔn)繩

3. 兩個(gè)差距分析是找到潛力的方法

4. 一個(gè)周期是成為高手的妙招

（注：以上課程大綱為初步大綱，僅列明了課堂關(guān)鍵內(nèi)容和思想脈絡(luò)，在使用時(shí)具體內(nèi)容會(huì)根據(jù)參訓(xùn)者情況有所調(diào)整。）