課程背景：
韋爾奇曾說過：“一個(gè)成功的管理者，一定要有識(shí)人、用人的能力，并且不斷提高管人的技巧。”
曾國藩說：“管人首在用人，用人首在識(shí)人。”
精準(zhǔn)識(shí)人，正確用人，是每一位人力資源從業(yè)者的基本功，更是各級(jí)管理者的必修課。本期課程，葉老師結(jié)合20年企業(yè)人力資源工作經(jīng)驗(yàn)及豐富的中高級(jí)人才招聘實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，為大家深度分享識(shí)人、招人的優(yōu)秀實(shí)踐和方法體系，并能為我所用，從根本上解決企業(yè)現(xiàn)存的人力招聘痛點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題。
課程價(jià)值：
1、基于戰(zhàn)略人力資源管理思維，引導(dǎo)學(xué)員理解并應(yīng)用人力資源管理的業(yè)務(wù)導(dǎo)向性，把握人力資源“從業(yè)務(wù)中來，到業(yè)務(wù)中去”的核心主線。
2、理解企業(yè)人才獲取規(guī)劃的執(zhí)行路徑，從能力需求分析、內(nèi)部人才盤點(diǎn)到差距分析，再到人才獲取策略，讓學(xué)員系統(tǒng)性認(rèn)知企業(yè)能力差距補(bǔ)齊的方法論。
3、從崗位勝任力、人才及干部標(biāo)準(zhǔn)、職位分析等板塊深度解析“企業(yè)需要什么樣的人才”，并結(jié)合企業(yè)實(shí)際找出標(biāo)準(zhǔn)與方案來。
4、從招聘實(shí)戰(zhàn)角度，并參照華為優(yōu)秀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，解析企業(yè)面試流程的三大步驟、三大關(guān)鍵點(diǎn)，直擊目前眾多企業(yè)在招聘中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
5、詳細(xì)解讀常見7大面試法，并結(jié)合實(shí)戰(zhàn)分析常見面試誤區(qū)、面試“陷阱”，提出人力招聘過程中的有效規(guī)避方法。
課程學(xué)員：企業(yè)人力資源從業(yè)者，包括HR主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理等；企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部、管理者等
授課時(shí)間：1-2天
授課方式： 老師講授+案例分析+學(xué)員討論
【課程特色】
咨詢式培訓(xùn)，于互動(dòng)中引發(fā)思考，暴露問題，識(shí)別痛點(diǎn)，揭示人力招聘“頑疾”。
實(shí)戰(zhàn)型講授，于經(jīng)歷中撥云見日，緊貼華為實(shí)戰(zhàn)，引出“藥方”，讓學(xué)員學(xué)之能用。
直擊要害，結(jié)合華為實(shí)踐、經(jīng)典案例和親身經(jīng)歷講授，避免“隔靴搔腰”、“蜻蜓點(diǎn)水”。
課程大綱：
第一章 戰(zhàn)略人力資源管理：從業(yè)務(wù)中來，到業(yè)務(wù)中去
1.人力資源戰(zhàn)略如何從業(yè)務(wù)中來？
戰(zhàn)略意圖：愿景、長期目標(biāo)、近期目標(biāo)
市場(chǎng)洞察：看宏觀、看競(jìng)爭、看客戶
創(chuàng)新焦點(diǎn)：未來業(yè)務(wù)組合、模式創(chuàng)新、資源利用
業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)：新業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)到關(guān)鍵任務(wù)
2. 人力資源戰(zhàn)略如何到業(yè)務(wù)中去？
組織：匹配業(yè)務(wù)需求的組織（形態(tài)、規(guī)模、效率）
人才：聚焦能力建設(shè)的人才（結(jié)構(gòu)、能力、發(fā)展）
文化：激發(fā)組織活力的文化（價(jià)值觀）
工具：華為BLM模型的五大模塊、六大價(jià)值，HR如何深入理解業(yè)務(wù)痛點(diǎn)、難點(diǎn)
討論：當(dāng)前HR實(shí)現(xiàn)有效業(yè)務(wù)協(xié)同的挑戰(zhàn)在哪里？
第二章 人才獲取規(guī)劃： 聚焦業(yè)務(wù)，精準(zhǔn)打撈
1.人力需求分析
業(yè)務(wù)能力需求：業(yè)務(wù)能力的長板、短板在哪里？
關(guān)鍵任務(wù)需求：關(guān)鍵任務(wù)的實(shí)現(xiàn)挑戰(zhàn)在哪里？
2.人才盤點(diǎn)
摸底任用：行不行、夠不夠、穩(wěn)不穩(wěn)
梯隊(duì)建設(shè)：聚焦未來、識(shí)別潛力
挖掘高潛：賺頭、奔頭、念頭
3．人力差距分析
質(zhì)：人才質(zhì)量，能否滿足當(dāng)前及未來？
量：人才數(shù)量，能否有效支撐業(yè)務(wù)發(fā)展？
補(bǔ)：補(bǔ)足差距，需要什么樣的業(yè)界人才？
4.人才獲取策略
招聘：對(duì)標(biāo)業(yè)界，獲取“明白人”
調(diào)配：內(nèi)部挖潛，“活水”計(jì)劃
外包：彈性配置，降低用工成本與風(fēng)險(xiǎn)
討論：結(jié)合當(dāng)前及未來業(yè)務(wù)發(fā)展要求，企業(yè)現(xiàn)存的人力差距和挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在哪些方面？
第三章 人才畫像：企業(yè)需要什么樣的人才？
1. 勝任力模型及招聘應(yīng)用
素質(zhì)冰山模型及人才畫像（案例）
勝任力模型、三個(gè)層次及在人才甄選中的應(yīng)用
2. 人才標(biāo)準(zhǔn)
分享：華為用人6大標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)用
3. 干部標(biāo)準(zhǔn)
分享：華為干部4大標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)用
4. 職位分析與職務(wù)說明書
工作分析的作用、主要流程和方法？
如何制作及應(yīng)用職位說明書？（案例）
工作分析常見問題有哪些？
討論：結(jié)合冰山模型及企業(yè)現(xiàn)狀，討論出xxx部xxx（企業(yè)指定）這一崗位的人才畫像？
第四章 招聘實(shí)戰(zhàn)：精準(zhǔn)識(shí)人，快速獲取
1.企業(yè)面試管理流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化
招聘面試流程設(shè)計(jì)的一個(gè)核心要素
招聘面試流程設(shè)計(jì)的三大步驟
招聘面試流程設(shè)計(jì)的三大關(guān)鍵點(diǎn)
分享：華為端到端招聘業(yè)務(wù)流程分享
2.面試官選拔與管理
面試官的角色定位及核心技能要求
面試官的選拔要求及資格管理
面試官的培訓(xùn)開發(fā)
面試官的使用規(guī)范及考核
分享：華為企業(yè)面試官的管理規(guī)定
3.如何高效獲取部門需要的優(yōu)秀人才？
常用渠道優(yōu)劣勢(shì)比較
如何高效實(shí)施內(nèi)部推薦
定點(diǎn)獵聘技術(shù)的方法和工具
網(wǎng)站搜獵技巧
如何提高獵頭招聘的質(zhì)量和效率
分享：華為獵聘人才挖掘方法及要求
討論：針對(duì)不同崗位，如何選擇和用好招聘渠道？
4. 常見面試法
1）結(jié)構(gòu)化面試
什么是結(jié)構(gòu)化面試？
結(jié)構(gòu)化面試的優(yōu)勢(shì)與不足
結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用技巧
2）行為面試法
什么是行為面試法？
行為面試法VS傳統(tǒng)面試法
深層探究五大技巧
如何開展行為面試
3）情景模擬法
什么是情景模擬法？
情景模擬法的招聘應(yīng)用場(chǎng)景
情景模擬法的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用技巧
4）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
什么是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論？
無領(lǐng)導(dǎo)小組的應(yīng)用場(chǎng)景及注意事項(xiàng)
無領(lǐng)導(dǎo)小組的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用技巧
5）文件筐測(cè)試法
什么是文件筐測(cè)試？
文件筐測(cè)試的應(yīng)用場(chǎng)景及注意事項(xiàng)
文件筐測(cè)試的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用技巧
6）答辯與演講式面試
答辯與演講式面試的設(shè)計(jì)思路與方法
答辯與演講式面試的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用技巧
7）壓力面試法
什么是壓力面試法？
壓力面試法的設(shè)計(jì)思路與方法
壓力面試法的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用技巧
5. 面試評(píng)價(jià)
面試評(píng)價(jià)的常見誤區(qū)
怎么寫面試評(píng)價(jià)？
面試評(píng)價(jià)怎么寫才有用？
面試評(píng)價(jià)的內(nèi)容要素和注意事項(xiàng)
6 常見面試“陷阱”及有效應(yīng)對(duì)
候選人常見面試痛點(diǎn)
HR繞不開的面試“陷阱”有哪些？
HR面試常見心理誤區(qū)
常見面試誤區(qū)的五大應(yīng)對(duì)法
分享：常見的面試評(píng)價(jià)及其“負(fù)”作用
討論：結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀，就目前的XXX重點(diǎn)、難點(diǎn)崗位適宜采取什么面試法？
第五章、現(xiàn)場(chǎng)答疑+咨詢
通常答疑時(shí)間為0.5小時(shí)，2天以上課程可設(shè)計(jì)專門的研討咨詢環(huán)節(jié)
