人力資源是企業(yè)發(fā)展的第一要義,“王牌”人力資源需要員工將知識(shí)與素養(yǎng)融匯貫通。而借鑒國(guó)學(xué)智慧的高級(jí)人力資源(HRD)戰(zhàn)略研修班,為這一融合摸索出了最佳路徑。本課程萃取儒釋道三家思想精髓并將其與現(xiàn)代化管理學(xué)體系加以融合,助您提升“馭”才之道。
課程特色
學(xué)習(xí)收益
天:
了解企業(yè)推動(dòng)組織變革的必要性及動(dòng)員變革的方式,落實(shí)以需求為導(dǎo)向的組織結(jié)構(gòu)、以客戶為中心的流程優(yōu)化、以市場(chǎng)為根基的組織績(jī)效,打造變革型組織文化;
人:
領(lǐng)悟優(yōu)化工作氛圍以實(shí)現(xiàn)員工幸福工作的方法,幫助員工樹(shù)立敬業(yè)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度以及培養(yǎng)同理心并進(jìn)而提升互助協(xié)作精神,增強(qiáng)感恩心態(tài)與歸屬感;
合:
掌握人力資源管理開(kāi)發(fā)領(lǐng)域定性與定量的工具,在學(xué)習(xí)“道”的同時(shí)不斷優(yōu)化“術(shù)”;
一:
深刻理解人力資源管理與企業(yè)戰(zhàn)略的矛盾對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系,立于戰(zhàn)略思維視角洞察并了解如何招聘、留人以及激勵(lì)與發(fā)展員工。
課程安排
立足科學(xué)的、易吸收的課程設(shè)計(jì)理念,本課程從內(nèi)容與方式兩大要點(diǎn)加以著手,并輔以細(xì)致的課程安排。
內(nèi)容方面,著眼十大要素,依次為戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃、企業(yè)文化建設(shè)、人才盤(pán)點(diǎn)及梯隊(duì)建設(shè)與繼任計(jì)劃、組織發(fā)展經(jīng)理的七項(xiàng)修煉、戰(zhàn)略績(jī)效管理、基于員工激勵(lì)的薪酬設(shè)計(jì)、股權(quán)激勵(lì)、高效招聘與面試技巧、新時(shí)代勞動(dòng)法規(guī)與風(fēng)險(xiǎn)管控、如何搭建培訓(xùn)體系;
方式方面,注重加強(qiáng)吸收,以標(biāo)桿案例解析與實(shí)戰(zhàn)案例操作教學(xué)為主,輔以課堂講授、行動(dòng)學(xué)習(xí)、小組討論、實(shí)地游學(xué)考察、咨詢輔導(dǎo)、評(píng)估診斷、管理反思、沙龍研討、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)模擬等多種教學(xué)方式。
本課程將這一宏偉的學(xué)習(xí)目標(biāo),細(xì)化成了如下可落地的課程安排:
一、創(chuàng)新戰(zhàn)略人力資源管理1. 國(guó)家經(jīng)濟(jì)變革、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)下的人力資源管理
2. 收入分配改革、財(cái)稅體制改革下的人力成本管控
3. 產(chǎn)業(yè)升級(jí)革命、商業(yè)策略調(diào)整下的人力管理策略
二、核心人才與股權(quán)激勵(lì)1. 核心人才的保留與激勵(lì)手段
2. HIPO人才的定義與鎖定
3. 股權(quán)激勵(lì)對(duì)企業(yè)的價(jià)值
4. 股權(quán)激勵(lì)基本原理和模式
5. 股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)技巧
6. 股權(quán)激勵(lì)相關(guān)法律問(wèn)題
7. 股權(quán)激勵(lì)實(shí)戰(zhàn)案例討論
三、創(chuàng)新時(shí)代的招聘創(chuàng)新1. 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的招募創(chuàng)新
2. 成功的行業(yè)企業(yè)招募通路
3. “暴力”校園招聘的創(chuàng)新模式
4. 突破傳統(tǒng)面試模式
5. 新員測(cè)評(píng)工具解析
四、薪酬策略社保精算1. 收入分配改革與國(guó)有企業(yè)薪酬改革
2. 稅改對(duì)人力資源的影響
3. 社會(huì)保險(xiǎn)完善下的人力資源合規(guī)管理
4. 企業(yè)薪酬體系、結(jié)構(gòu)與支付設(shè)計(jì)
5. 人力成本統(tǒng)計(jì)與預(yù)算
五、企業(yè)文化建設(shè)及安全著陸1. 企業(yè)存在的“文化”問(wèn)題
2. 企業(yè)沖突文化的價(jià)值反響
3. 人力資源管理中的企業(yè)文化塑造
4. 企業(yè)文化的創(chuàng)新與企業(yè)精神
5. 企業(yè)文化建設(shè)-管理進(jìn)化論
六、基于營(yíng)銷思維的績(jī)效考核與執(zhí)行1. 快速打造績(jī)效卓越的團(tuán)隊(duì)
2. 破解部門(mén)績(jī)效考核的死穴,確保考核落地實(shí)施
3. 解決績(jī)效考核指標(biāo)上下的難題,實(shí)現(xiàn)指標(biāo)全部量化
4. 快速提取部門(mén)及崗位KPI考核指標(biāo),順利推行的關(guān)鍵
5. 規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn),合法運(yùn)用績(jī)效考評(píng)結(jié)果,達(dá)成管理目標(biāo)
七、組織行為學(xué)在企業(yè)管理中的創(chuàng)新應(yīng)用1. 組織行為學(xué)的基本問(wèn)題
2. 組織中成員的特性分析
3. 管理層團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新構(gòu)建
4. 組織的價(jià)值觀決定企業(yè)目標(biāo)
5. 激勵(lì)是組織業(yè)績(jī)的動(dòng)力源泉
6. 組織中沖突關(guān)系的處理
八、管理心理學(xué)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新1. 管理者技能提升
2. 性格與卓越
領(lǐng)導(dǎo)力3. 壓力與情緒管理
4. 經(jīng)營(yíng)理念與企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新
九、互聯(lián)網(wǎng)+ 創(chuàng)客時(shí)代的人力資源管理1. 互聯(lián)網(wǎng)+下的人力資源管理模式
2. 創(chuàng)客、無(wú)邊界組織、利益共同體的企業(yè)應(yīng)用
3. 互聯(lián)網(wǎng)+、創(chuàng)客時(shí)代的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的兼職與禁業(yè)限制管理
4. 標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系、非標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系、無(wú)勞動(dòng)關(guān)系的企業(yè)調(diào)整思路
十、企業(yè)培訓(xùn)體系研究與實(shí)踐1. 順應(yīng)國(guó)家政策,構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系模型
2. 應(yīng)對(duì)高層要求,梳理企業(yè)培訓(xùn)體系綱領(lǐng)
3. 面對(duì)企業(yè)需求,落實(shí)企業(yè)培訓(xùn)體系開(kāi)展
4. 培訓(xùn)的創(chuàng)新思路與培訓(xùn)發(fā)展
5. 企業(yè)大學(xué)建設(shè)
師資陣容(部分授課師資,排名不分先后)