優(yōu)秀的人才很難“撿到”,也很難“控制”,最好自己用心去培養(yǎng)。
不要去“撿”人才
優(yōu)秀的人才很難“撿到”,也很難“控制”,最好自己用心去培養(yǎng)。
每一個人都要經(jīng)過訓練,才能成為優(yōu)秀的人才,譬如在運動場上馳騁的健將們,一個個大顯身手,但他們之所以有驚人的體能和技術,并不是憑空得來的,而是嚴格訓練的成果。不只是生理上,甚至在精神方面也要接受嚴格的訓練。又如,禪宗的戒律非常嚴格,一般人都吃不消。可是修行很好和尚,卻一點也不以為苦,仍然能夠處之泰然。所以,只有在人心甘情愿接受嚴格訓練時,才能達到理想的目標。相反的,若一個人有再好的天賦資質(zhì),但不肯接受訓練,那么他的素質(zhì)也就將無從發(fā)揮。
所以,一個領導者想使自己的部下發(fā)揮與生俱來的良好素質(zhì),就必須實施嚴格的訓練。但還要留意訓練的方法,如果把古時候的訓練方法運用到現(xiàn)在,恐怕就會收到反效果。因此,考慮到方法的適用也是領導者的重大責任。
●不景氣正是育人好時機
松下幸之助認為,不景氣的時候,正是培育人才的大好時機。當然,不景氣是不受歡迎的。但若能放開眼來看,可以用人為的力量使景氣恢復。但好景背后帶來的不景氣,東西不好賣,貨款難收,公司的經(jīng)營也陷入困境。但在這種情況下,不能只是干著急,應以積極的態(tài)度去處理,最起碼這是一個教育員工和強化體制的大好機會。
●尋求70分的人才
依松下幸之助的經(jīng)驗,他說,說實話,人才的雇用以適用公司的程度為好。程度過高,不見得一定有用。當然水準較高的人會認真工作的也不少,可是很多人卻會說:“在這種爛公司工作,真倒霉。”如果換成一個普通程度的人,他卻會很感激地說:“這個公司蠻不錯的”,從而盡心竭力地為公司工作。如此,不是很好嗎?所以招募過高水準的人是不適宜的。“適當這兩個字很要緊,適當?shù)墓荆m當?shù)纳痰辏心歼m當?shù)娜瞬牛绻J真求才,應該是沒有問題的,雖說不能達到100分,但達到70分是不成問題的,達到70分,有時候反而會更好。
●不可雇用朋友
想要你的朋友來公司,或者你的朋友要來公司幫忙,最好問問他:“你到我公司來,是否有員工意識?如果有,歡迎你;否則的話,你最好不要進公司來,在外邊幫忙就好。”
如果不是事先有的話,他就會成為公司內(nèi)部的“朋友”,而不是你的員工。一旦出現(xiàn)這種情況,當彼此的意見對立時,困為你要顧慮到朋友之道,所以本該嚴肅處理的事情也無法嚴肅處理了;甚至于你要下決斷的時候,他不同意,進而產(chǎn)生對立。這樣的對立,比一般同事的對立更容易渙散人心,影響士氣。由于松下幸之助深深感到這種弊害,所以提出了如此忠告。
●如何培養(yǎng)人才
經(jīng)營者如何培養(yǎng)人才呢?當然有種種具體的方法,但最重要的是確立“企業(yè)的目標和經(jīng)營方針”這樣一些基本的原則,也就是必須有正確的經(jīng)營理念和使命感。公司的經(jīng)營理念和方針如果明確,經(jīng)營者和管理者就能基于這種理念和方針達成有效率的領導;員工也有遵照這種理念和方針判斷是非,人才自然容易培養(yǎng)。如果沒有經(jīng)營理念和方針,領導者的政策缺乏一貫性,易于被熱情和感情左右,當然不容易培養(yǎng)出真正的人才。
經(jīng)營者還應該經(jīng)常向他的員工解釋他的經(jīng)營理念只是紙上文章,那是毫無價值的;必須使他存在于每一位員工心中,融為一體,才會產(chǎn)生效果。因此,利用各種機會向他們反復說明,是十分必要的。同時,還要讓員工有實際了解經(jīng)營的機會。也就是說,經(jīng)營者必須以身作則,借日常作業(yè)逐漸啟發(fā)對員工經(jīng)營理念的認識。
另外一件更為重要的事情是,經(jīng)營者應該充分授權給員工,使其能夠在自己的責任和權限內(nèi),主動進取、勇于負責。培養(yǎng)人才的目的,不外乎造就
經(jīng)營管理
人才,所以,不要只是發(fā)號施令,這樣只能培養(yǎng)一些只會聽從吩咐而工作的庸才,無法激發(fā)員工和部屬的管理能力。
●最好不要挖墻腳
依松下幸之助的經(jīng)驗,他是從來也不挖墻腳獵頭的。挖墻腳可以挖到人才,可是反過來細想,如果你也被挖了墻腳,該作何感想?因此松下幸之助始終反對這種做法。在松理公司的幾萬人中,當然有辭去另家公司工作自愿來松下公司的,可是公司一向都不去主動挖墻腳的。
●訓練人才重在啟發(fā)獨立
事情交給部屬,難免針因考慮不周或技巧不夠,而造成一些缺憾。在這種情況下,上司總會習慣地指示部屬應該如何去做。當然在遇到一些重大問題的處理上,是絕對有必要給予具體的指示方向或依循的原則。但問題是,如果指示太過詳盡,可能使部屬養(yǎng)成領事的心理,惟命是從,不肯再動腦筋。一個命令一個動作,這樣只是機械地工作著,不但談不上做事的方法,又怎能培養(yǎng)人才呢?
訓練人才,最重要的是人他們多動腦筋,多思考,然后自己計劃策略,付諸實行。能獨立自主,才能獨當一面。一位領導者最重要的工作,就是要啟發(fā)部屬自主的能力,使每個人都能獨立作業(yè),而不是變成唯命是從的傀儡。