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      2013年10月04日    《科技致富向導》雜志      
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         1.校園招聘的現狀
     
        校園招聘是一種特殊的外部招聘途徑。狹義是指招聘組織(企業等)直接從學校招聘各類各層次應屆畢業生。廣義是指招聘組織(企業等)通過各種方式招聘各類各層次應屆畢業生。目前企業在校園招聘中的流程大致如下:招聘信息通知,招聘宣講會,現場申請,簡歷初審,筆試,面試,結果反饋。企業要在有限的招聘時間內通過這些程序從眾多應聘者中遴選出企業需要的人才是一件不容易的事,而一個良好企業形象的塑造往往也正貫穿于這些招聘活動之中。
     
        隨著近年來畢業生就業群體人數的猛增,企業校園招聘成為畢業生求職就業的主要渠道,同時也是學校釋放就業壓力的重要途徑。2011年10月到2012年4月,我們針對江西省部分高校畢業生的抽樣問卷、訪談調查取得的一項調查結果顯示:73.15%的被調查畢業生是通過校園專場招聘會或校內大型供需見面會找到工作的,而通過其他方式找到工作的畢業生僅占26.85%。這充分說明企業校園招聘在畢業生就業活動中的重要地位和作用。然而與此同時,針對一些進入高校招聘的企業的調查結果顯示:76.43%的企業認為在高校的校園招聘沒有達到預想的效果,不僅不能招到非常優秀的員工,而且由于招聘的倉促進行導致組織招聘活動出現許多狀況進而影響了企業的形象。在對高校就業處就業指導老師的采訪中,我們還得到這樣的信息,目前高校的就業群體基數比較大,就業處的人力、物力資源和硬件條件有限,組織就業指導工作和宣傳招聘信息的渠道較少,很多情況下會造成招聘企業和畢業生的聯系脫節,導致企業招聘畢業生參與率低,招聘效率低下。由此可見,基于種種客觀條件,以企業、高校、畢業生為主體的校園招聘目前處于招聘效率不高亟待探索發展高效招聘模式的階段。
     
        2.影響企業校園招聘的主要原因
     
        企業的校園招聘涉及到企業、高校、畢業生三個主體,我們根據這三個主體在實際情況中的角色特點將影響企業校園招聘的主要原因歸納為一下幾點:
     
        2.1企業招聘隊伍人員結構不合理,缺乏統一的評價標準
     
        企業在進行校園招聘時會成立校園招聘項目組,該項目組成員既有 人力資源 部成員也有用人部門的相關人員,但部分企業認為招聘只是人力資源部的職責,其他部門不參與企業的校園招聘。這種不合理的機構難以應付校園招聘中的所有情況,如當畢業生問起直接用人部門的具體情況而人力資源部員工無法回答時,就容易在畢業生中形成該公司員工不專業的印象而影響企業的形象。更為嚴重的是,這種結構容易導致所招人員不符合用人部門的要求情況發生。
     
        而且,招聘人員在甄選人才時難免產生的一些心理誤差。例如首因效應、暈輪效應、感情效應等。由于缺乏統一的評價標準,各測評小組成員的側重點和價值觀不同,對同一個應聘者往往看法不一。且部分招聘團隊在進行人才甄選時,挑選表現最出色的應聘者而未考慮到“人職匹配”最求的“最適合”,導致應聘者即使被錄取,也將面臨辭職的情境。這極大地影響了招聘的準確性,從而也增大了招聘成本。
     
        2.2企業招聘時機選擇不適,甄選工具選擇不當
     
        許多企業為了能夠得到最優秀優秀人才,產生先下手為強的觀念,開學初就開始在校園開展招聘活動。如此簽約的大學生可能在了解公司實際情況后不甚滿意,且許多學生在某公司應聘成功后,還會繼續參加其他企業招聘會,一旦找到更合適的崗位,就將產生違約行為。而期末開展校園招聘的企業,則會因大部分優秀人才都已找好工作,而使得來應聘人員平均素質水平不高,導致原計劃招聘數量減少或所招人員不能勝任該工作。這無形間降低了招聘效率。
     
        校園招聘中常使用的甄選工具有:簡歷篩選、心理測驗、面試、無領導小組討論等。甄選工具選用不當,主要表現在甄選工具選擇單一或缺乏針對性。每種甄選工具都有其本身特有的信度和效度,測評工具本身自帶誤差。工具的預測效度各不相同,預測效度越低,則招聘過程中產生錯誤機會越大。因此在使用測評工具時,不能完全依賴于測評工具。
     
        2.3企業與應聘者之間信息不對稱
     
        首先,企業到學校開展校園招聘時間只有短短幾天,招聘流程也偏簡單。部分企業反映,僅一場十幾分鐘的面試難以識別應聘者的真實水平,這種信息不對稱的情況在大部分企業進行招聘時都存在。如面試官經驗不夠,許多有潛質的應聘者在經過十幾分鐘面試后被淘汰,與此同時,部分應聘者在應聘時所展現的水平高于其實際操作水平。這將給企業造成損失。其次,企業在宣傳時過于夸大公司榮譽、形象,應聘者在加入公司后將可能因不適應企業而離職。部分組織在錄用時缺乏對決定正式錄用的應聘者的簡歷、申請表等材料進行核實的環節,導致所招應聘者信息失真,造成因不能勝任離職或因不誠信而辭退,降低招聘效率。
     
        2.4高校硬件設施不完善,工作存在變動性
     
        部分企業反映許多高校組織在校園招聘中,會由于場地缺乏或受限制,沒有所需要的完備的設施,使得之前計劃 好的招聘計劃需要臨時作出調整,這對于已經作出校園招聘宣傳,通知了具體時間、地點的企業來說,無疑將會給企業增加工作量,對企業產生不良影響。
     
        2.5畢業生就業觀不成熟,自身素質有待提高
     
        很多畢業生就業觀念不成熟,往往抱著一勞永逸的心態,想找一份既高薪又無工作壓力的理想工作,這種心態導致畢業生在擇業過程中經常是處于“高不成,低不就”的狀態,不僅自己沒能定下工作,同時也給相關的招聘企業帶來了很多問題。其實我們應該看到,畢業生應該在學好專業知識,提高自身專業素養的同時,適時的改變自己的擇業觀,抱著一種靠自身素質從基礎打拼達到理想的職業高度的的心態,這樣才是畢業生成熟的表現。
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