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      2013年10月03日    牛津管理評論      
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    如何做一個上對得起公司,下受到員工承認的好領導呢?

      一、分工

      領導團隊工作,不同的團隊成員承擔不同的工作;不同的發展時期,工作的內容和性質也不完全相同。領導在這一個團隊建制當中,要很好的發揮每個人的特長實現團隊價值,首先要學會的就是合理分工。

      合理分工的目的,是為了讓員工可以有良好的工作感覺,并發揮每個員工的工作特長,最高效的完成工作任務,體現所領導團隊的價值。

      1、定位工作性質

      首先要清楚的是工作的性質,詳細規劃工作輕重程度以及完成時間,列出詳細的工作進度表,并清楚工作完成的整個流程。關鍵的一點,要清楚這項工作是急需完成的還是錦上添花的,從而根據實際情況來計劃 工作進展。

      2、了解員工情況

      在清楚的工作的性質之后,就要仔細研究自己團隊員工的具體情況了。要弄清楚團隊每個人的優勢和劣勢是什么,適合什么樣的工作,具備什么樣的資源可以利用。從而有針對性進行工作計劃 ,有利于工作的順利開展。

      二、分利

      其實我們應該清楚一點,最能體現一個領導成就的不是他本人做了多少工作,而是他所帶的團隊取得了什么樣的業績。這個意義上來講,領導自身價值的體現是其所帶團隊價值的反應,兩者呈正比例。團隊取得的成績越高,領導的價值也就越發明顯。

      真是基于這個理由,那些處在公司各個崗位的領導們,往往都是為了公司計劃 的各項工作而竭盡所能,充分調動各方資源來確保團隊完成任務,這本無可厚非。可是,成績出來了,問題也同樣出現了。大多數領導在鮮花和掌聲中成了主角,而和他并肩戰斗的團隊此時卻似乎沒有其個人風光,更別提團隊中那些所有參與工作的普通員工了。如此反復,時間長了,團隊員工沒有了工作的動力,在消極和怠工中自然影響團隊成績,領導的風光也就不復存在了。

      所以在實際工作當中,領導一定要學會分利。有了成績要把團隊成員推到前臺,接受公司的表揚和認可。如果這個榮譽非要個人來代表團隊接納,也要第一時間通過計劃 團隊的聚會等方式,將這種榮譽和成績反饋到所領導員工身上,讓他們感激能在這樣一個團隊,能有這樣一個領導來指揮。

      當然,“利可取而不可共享”的本位主義思想長久以來的影響,很多領導都覺得自己帶來團隊取得的成績,理應由自己享受。貌似天經地義,實則危險叢生。試著理解你團隊的力量,遠遠比個人要強大,學會合理分利,成功就有了希望。

      三、給發展空間

      記得筆者一次和一位老總聊天聽過這樣一個笑話:該老總在剛畢業工作的時候跟著一個領導,領導很器重這位老總,于是用心傳授營銷技巧,并成為了領導身邊的左右手。老總一開始和很高興有個這么器重自己的領導,可是時間長了發現不是那么回事。一起進公司的許多同事經過幾年發展都獲得了提升,獲得了較高的職位和待遇,唯有自己還是在原地踏步。于是問領導,領導笑言“上面也曾經要上調你的工作崗位,被我拒絕了,因為我和你搭手太舒服,我不想放你走啊!”一時間,老總沒話可說了,陷入了沉思,并在很短的時間內主動給總部寫調崗報告,主動申請離開了“很照顧、器重”自己的領導……

      從這個案例我們不難發現,正是因為領導的個人喜好,耽誤了員工的發展機會,而對于一個有著很強上進心的員工來講,喜好“剝奪”員工發展空間的領導,是斷難與之相處的,也就不足為怪了。

      作為領導,其成功和價值體現的另外一個顯著的方面就是你為公司培養了多少個有用之才?一個人帶領團隊為企業牟取利益畢竟是小范圍的,如果可以多培養一些能獨立帶領團隊為企業創造價值的員工成為新領導,那才是企業最希望看到的情況。

      當個好領導的六大精粹:

      精粹1:踏弱音板

      在彈鋼琴時,有時你必須這樣做。同樣在公司里也不例外。任何一個公司都有它的優點和缺點,但不停地張揚它的缺點是無濟于事的。強調它的優點,避免它的缺點,這樣才能鼓起工作中的士氣。

      精粹2:表揚在先

      批評人之前應該這樣做。先把他的優點提出來,就是鋪平了批評的道路。切記:即使最有涵的人,也不喜歡指出他做錯了事。先進行表揚,讓他知道上級是賞識他的,他就會誠心接受批評,否則,他就會憋一肚子怨氣。

      精粹3:以身做則

      上級的言行舉止、外表衣著、私人生活,以及如何對待妻子兒女等,都會成為下屬談論的話題。有時你會覺得事情怪得很,但的確是好事不出門,壞事傳千里。“聽說了嗎?他上星期把妻子打了。”類似丑聞很快會傳出去。所以,身為領導,必須做出榜樣,要言行一致。領導的行為值得模仿,下級就會做得好;反過來,領導的行為不佳,下級也不會有好行為。

      精粹4:責無旁貸

      在一單位里,人際關系是最令人頭疼的事。今天的問題解決了,明天又產生新的問題,而且類似的問題過幾個月后還會出現。這就是領導者天天所面臨的問題,但他必須正視它,因為這是他的本職工作。

      精粹5:就象蓋房子

      應不斷培養人才。下級知道你誠心給他們鍛煉機會,提拔他們,他們會自覺為你出力。尚且每個單位都要求上級要不斷培養人才。必須讓下級對工作精益求精,這樣做你自己也有被提升的機會。

      精粹6:不能斷章取義

      要使合作者都心情舒暢地合作,不僅是管理部門的工作,而且也是領導者要用全力去做的事。不可以把這方面的工作交給別人做,或認為這只是人事部門的工作,它恰恰是你自己份內的工作。因為人事關系理不順,你的全部計劃也就無法實現。
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    隨機讀管理故事:《盲人過橋》
    有個盲人經過一條干涸的溪流上的木橋,從橋上摔下,兩手抓住了橋欄。他戰戰兢兢地抓緊欄桿,自己估計松手后肯定會掉進深淵里。過路人告訴他:“別害怕,只管撒手好了,下面就是平地。”

    盲人不相信,緊抓著欄桿高聲呼叫。時間長了,手上累得沒力氣了,一松手就落到橋下干涸的地面上。于是他自己也笑起來,說:“嗨!早知道橋下就是干涸地面,何必讓自己受這么長時間的罪。”

    管理故事哲理

    這個盲人是有些夸張,但企業管理中常常會遇到相同的境遇,不敢“往下看”,寧可把下面想的恐怖點,預期相信是安全,不如相信這個是危險的,所謂的憂患意識,要把問題想得更加復雜點,把問題想得更加困難點,這從某種角度而言沒有錯,但對企業戰略來說是存在問題。

    企業戰略過程中對于未來預估,往往會采取相應的措施,某種預估將會對當下的行為發生扭曲,企業會將大量的人力和物力用在可能無謂的因素上。寧可想得復雜點,不要想得太容易,這種思維其實是掉以輕心的反面,中國人有句話叫船到橋頭自然直,這其實就是中國人的思維模式,從另一角度而言是“阿Q”,但在企業管理中,若沒有這種阿Q精神,做事情可能會事倍功半,當然有這種阿Q精神,成事的概率也可能大大降低。

    因此灰天鵝現象在當下信息如此之多,管理理論與模式如此之多的當下,企業著眼于當下的未來預估,將成為企業發展過程中核心要解決的問題。

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