女子商學院教你如何沖破玻璃天花板

  作者：英國《金融時報》麗貝卡•奈特(Rebecca Knight)

　　西蒙斯管理學院(Simmons School of Management)是一所專門針對女性的商學院。 院長德博拉•梅里爾•桑茲(Deborah Merrill Sands)表示，經常會有人問她，女性高管在攀登美國企業界等級階梯方面已取得如此大的進步，在這樣一個時代，是否還有必要開設專門的女性工商管理碩士課程(MBA)呢？

　　桑茲教授已有了現成的答案：“在財富500強企業中，女性首席執行官的比例僅為2%，女性在企業高管中僅占16%，占高層職員的8%，”她以一種就事論事的語調表示。“我們的工作還沒有完成。”

　　坐落于波士頓后灣區(Back Bay)的西蒙斯管理學院是第一所??也是直至不久前惟一一所??開設專門針對女性的MBA課程的學院。（加利福尼亞州的米爾斯女子大學(Mills College)也開設了類似課程。）西蒙斯的學科設置都是典型的MBA課程，包括金融、會計和營銷等科目。不過將所有課程串在一起的，是有關性別如何影響組織行為的教程。

　　“性別作用真實存在，而且的確會影響到你的職業發展和機遇，”桑茲教授表示。“如果你不了解它們，就可能受到排擠，最終你的職業發展會付出沉重代價。若想成為商界的成功女性，對這種作用的認識是你必須具備的關鍵工具之一。”

　　不過，桑茲表示，性別差異并非該校關注的惟一焦點。“在這里，我們不會一直停留在歧視問題上。偏見確實存在??忽視這種偏見是不明智的??但你可以做到既有策略又聰明機智。”

　　兩位哈佛商學院(Harvard Business School)的女教授于1973年創辦了這所學校，她們認為商學院中存在“男性視角”，這讓她們感到惱怒。她們認為有必要創辦一種新式商業學位：既能提供傳統的MBA基礎課程，包括廣受贊頌的哈佛案例分析法，也教授性別在組織效率和領導力方面扮演的角色。

　　目前，該校70%以上的教職員工為女性，而且多數案例研究突出女性特點。已有3000多位女性從該校畢業，1500多人從高管學習 課程畢業。

　　桑茲教授表示，單一性別班級有助于女性增強自信。“我告訴學生們：‘把這里當作一片綠洲。'這是最佳的學習環境。從研究中我們得知，當女性在公司會議上占少數時，她們會變得沉默。當她們投入時間與資源學習時，沒必要復制那種環境。”

　　桑茲教授表示，和許多競爭激烈的MBA研究生課程不同，西蒙斯管理學院的教室里的互動是合作式和支持式的。“在多數商學院和法學院，學生希望被看作單獨的個體，優于其它任何人的個體，這是它們文化的一部分。但在這里，競爭是具有協作性的，”她表示。“這里的情況是：‘我將表現卓越，但不是以損害你為代價。'”

　　曾擔任吉列(Gillette)高級營銷經理的吉爾•艾弗里(Jill Avery)是該校的一名新教授。吉爾在賓夕法尼亞大學(University of Pennsylvania)的沃頓商學院(Wharton School)獲得MBA學位。

　　艾弗里教授表示，雖說其它商學院“不是故意忽視”性別問題，但“其默認立場是男性做生意的方法”。“多數商業理論是基于男性如何運作并取得成功的，這些對女性可能并不適合，”她表示。

　　“西蒙斯打開了[學生們]的眼界，讓她們看到真實的商業環境，并告訴她們：這些是我們這個性別群體面臨的挑戰，而這兒有一些應對的策略。我們增強了她們對于真實世界的意識。”

　　學生們學習女性和男性在交流、決策和談判等領域的不同方式。艾弗里教授表示，學校的課程計劃 強調了交流和情商等軟技能，這些技能有助于學生在工作環境中游刃有余。“如果你做不到這一點，就很難在商界取得成功，”她表示。“[軟技能]是領導力不可或缺的一部分。”

　　然而，MBA界的某些人士表示，一個只招收女性的商學院項目可能無法讓學生對男女共同工作的辦公室環境做好充分準備。

　　MBA顧問斯泰西•布萊克曼(Stacy Blackman)表示，這種項目“不能反映商業世界的真實情況”，并認為，對于多半沒有學會如何“與狼共舞”的畢業生，某些未來的雇主可能會持保留態度。

　　她表示，在工作環境中，“你可能會是會議桌前惟一的女性，或屬于少數”。“你會希望自己對這種情況感到自在與自信。”

　　近期從西蒙斯畢業的謝麗爾•富奇(Cheryl Fudge)承認，她對于就讀該校也曾抱有相同的顧慮。“我在一個男性主導的行業工作，因此擔心這樣會不會有礙我的發展。我覺得要想在男人的世界里競爭，我需要和他們一起學習，”富奇表示。她在德勤(Deloitte)負責技術咨詢。

　　一次有關談判的課程改變了她的想法。在那次課上，她學到，“女性犯的最大錯誤就是她們不提出要求”。

　　“她們不要求加薪、升職或那些額外的資源。她們希望自己能得到賞識，”富奇稱。

　　當晚下課后，富奇回到家中，整理出一份商業文件，提交給她的主管，要求公司支付她在西蒙斯最后幾個學期的學費。她的老板第二天就批準了這項開支。

　　“如果周圍的環境讓你感到得到支持，擁有權力，你就會對自己能提供的東西充滿自信，”她表示。“毫無疑問，我現在是一位訓練更為有素的職業女性。”

　　西蒙斯的管理學研究方法目標是慈善事業：商業是一種行善的力量，而不是掙大錢的手段。學校提供許多有關企業社會責任、環境管理和社會企業家角色的課程。

　　“在教授課程時，我們采用的方法是經過認真考慮的；除了利潤以外還有其它重要的價值觀，”該校教授菲奧納•威爾遜(Fiona Wilson)表示。“我們幫助學生考慮雇員、客戶和社區的利益。這種策略觀引起了許多女性的共鳴。”

　　她表示，學院的目標是創造“原則性強的領導者”??他們能在商業策略中將社會和道德責任與獲利能力結合起來。

　　“新千年的一代更為理想主義，”她指的是如今進入研究生院的一代。“商學院還沒有跟上社會意識更強學生的巨大需求。”

　　西蒙斯的招生具有自發選擇性，這一點可以理解。多數美國女性從未考慮過申請女子大學，更不用說只招收女性的研究生項目了。

　　為了能在更廣泛的范圍內吸引潛在學生，學校采用彈性教學安排表 ，以適應處于不同職業和家庭生活階段的女性。學校還提供各種課程選擇，從一年期速成課程到三年期的非全日制課程不等。此外，學校也提高了學生的年齡限制??歡迎那些40多歲、正要改行的女性。

　　和美國各地的商學院一樣，西蒙斯管理學院正在擴大海外招生規模，將覆蓋面延伸至印度等國家和中東等地區。

　　譯者/管婧