企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)成為成功領(lǐng)袖的藝術(shù)

一個(gè)人在一個(gè)企業(yè)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，判定你是否成功的標(biāo)志，不是你當(dāng)時(shí)有多大權(quán)，也不是你賺了多少錢，而是你離開之后，有多少人還記得你，有多少人追隨你，有多少人因你的培養(yǎng)而成才，有多少人因你而改變，有多少人因你而重生。如果你離開之后，企業(yè)垮掉，說(shuō)明你個(gè)人能力尚可，但你沒(méi)有為你工作的企業(yè)建立健全運(yùn)轉(zhuǎn)有效的管理體系。你雖然基本上算是一個(gè)成功的人，但還算不上一個(gè)偉大的人。一個(gè)偉大的人，應(yīng)該像華盛頓，建立一個(gè)良好的管理體制，有我無(wú)我，體制運(yùn)轉(zhuǎn)正常，這樣的領(lǐng)導(dǎo)才能永生。這就是人類領(lǐng)導(dǎo)最杰出的典范。

　　像我既不是一個(gè)成功的人，更算不上一個(gè)偉大的人。不客氣地說(shuō)，我也只能算一個(gè)在成功路上的人。讓我來(lái)談?lì)I(lǐng)導(dǎo)，談?lì)I(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)似乎很不夠格。可是我的助理卻非讓我先從這個(gè)題目談起不可。他說(shuō)：人類當(dāng)然應(yīng)該向成功者學(xué)習(xí)，可是在現(xiàn)實(shí)生活中更有實(shí)際意義的還是向失敗者學(xué)習(xí)。從自己的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從他人的失敗中學(xué)習(xí)成功這對(duì)我們普通人而言更普遍更常見，更能減少犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

　　看看，有這樣的同事，幸乎?幸也!看來(lái)我也只好趕鴨子上架勉為其難!各位看官，如有不當(dāng)，多多包涵哦。

　　藝術(shù)是一個(gè)高雅的詞匯，藝術(shù)是那樣神圣，容不得褻瀆和踐踏。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)同樣高雅和神圣，非一般人可以掌握和運(yùn)用。藝術(shù)不同于技巧。技巧可以速成，技巧可以模仿。而藝術(shù)卻不能!藝術(shù)只能在實(shí)踐中領(lǐng)悟、體會(huì)，可以慢慢學(xué)習(xí)，卻不可以一日速成。什么讓你“一天掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”、“三天打造領(lǐng)袖性格”……統(tǒng)統(tǒng)都是騙人的鬼話!一個(gè)人如果說(shuō)擁有某一領(lǐng)域嫻熟的藝術(shù)，即便不是用了一生的努力，我敢說(shuō)也要花費(fèi)半生的心血。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)更非學(xué)習(xí)得來(lái)，而是在實(shí)踐中磨礪獲得。

　　領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)絕非學(xué)歷越高越成熟，而是經(jīng)歷越多越嫻熟。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)絕非掌握在研究者手中，而是存儲(chǔ)在實(shí)踐者腦海。學(xué)者教授可以研究它，琢磨它、定義它，卻無(wú)法掌握它;真正掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的人可能運(yùn)用它、領(lǐng)悟它、完善它，甚至于日臻成熟而達(dá)到爐火純青的境界。但是后者從不炫耀，更不賣弄。我們常常聽到的講座都是轉(zhuǎn)手貨，真正具有領(lǐng)導(dǎo)天分、擁有嫻熟領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的人他們是不會(huì)輕易走上講臺(tái)，拿自己的藝術(shù)去賣錢的。這是一個(gè)悖論：會(huì)的不講，講的不會(huì)。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)始終是一門實(shí)踐藝術(shù)，它深深地根植于各種管理實(shí)踐活動(dòng)之中。離開了管理實(shí)踐去奢談?lì)I(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)荒唐而又荒謬。

　　有一位大師大談?lì)I(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)、大談?lì)I(lǐng)袖性格，用一個(gè)恰當(dāng)比喻“這叫把領(lǐng)袖的外貌或者領(lǐng)袖的外套當(dāng)作了領(lǐng)袖”。當(dāng)然聽說(shuō)他曾經(jīng)“日進(jìn)斗金”，他可是賺得盆滿缽滿了。可是幾年過(guò)去了，沒(méi)聽誰(shuí)說(shuō)過(guò)，接受他的學(xué)習(xí) 或聽過(guò)他的講課的人真成了領(lǐng)袖。幾年前有人問(wèn)我聽過(guò)他的課沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有，他的課太昂貴，我聽不起。書便宜，我買書看。不過(guò)他的書我也沒(méi)有買過(guò)，翻翻我就沒(méi)了買的興趣。特別有一句話讓我極其反感：“想做領(lǐng)袖的人一定要忘記自己的性別”受不了啊，受不了!學(xué)過(guò)心理學(xué)的我非常清楚“一個(gè)人性別意識(shí)模糊”會(huì)帶來(lái)怎樣的后果!即使你不懂心理學(xué)，面對(duì)一個(gè)不男不女的人，你是什么感受?如果有人說(shuō)，為了幫你孩子成長(zhǎng)為領(lǐng)袖，你首先必須讓他不男不女，忘記自己的性別。你會(huì)有什么反應(yīng)?你的孩子真要是不男不女，恐怕你首先會(huì)不男不女、不鬼不人。

　　算了，不扯太遠(yuǎn)了。我干脆承認(rèn)自己講不了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)得了。凡是不成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都沒(méi)有資格對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”。現(xiàn)在市場(chǎng)上的這類課程大都是偽命題。他們講得都不是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，而是販賣的“領(lǐng)導(dǎo)外套”各種抽象的特質(zhì)、各種自以為是的“精髓”、各種領(lǐng)袖自傳的歸類或者東拼西湊。我敢說(shuō)他們不僅不會(huì)教你做領(lǐng)袖，相反倒是很容易讓你迷失自我、嚴(yán)重后果就是你會(huì)不男不女。我碰到過(guò)幾個(gè)老板，他們可以說(shuō)就是“某某迷”。幸虧他們碰到了我，否則其中一個(gè)二個(gè)人很可能就會(huì)“邯鄲學(xué)步”，連路都不會(huì)走了。這絕不是危言聳聽!請(qǐng)大家一定要相信我這個(gè)講真話的孩子。

　　聽我張國(guó)祥這么一說(shuō)，完了。我們企業(yè)老板誰(shuí)不想呼風(fēng)喚雨、弛騁商場(chǎng)?誰(shuí)不想做一個(gè)好的領(lǐng)袖，下屬兵多將廣?誰(shuí)不想管理企業(yè)得心應(yīng)手、游刃有余?誰(shuí)不想長(zhǎng)袖善舞、指揮若定?

　　有個(gè)博士說(shuō)過(guò)“理論一本書，真經(jīng)一張紙”。我告訴你這張紙上的內(nèi)容不就得了，還省得老板朋友們花一些冤枉錢。

　　領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)說(shuō)白了，它是一門實(shí)踐藝術(shù)。是從實(shí)踐中產(chǎn)生又在實(shí)踐中發(fā)展的。而且領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還帶有鮮明的個(gè)性色彩，相互之間不可復(fù)制不可模仿。簡(jiǎn)單地講，你今天成功的方法，明天不一定適用;你昨天得意的神來(lái)之筆，今天不一定能續(xù)寫出相同的華章;你對(duì)張三的激勵(lì)，一個(gè)眼神就夠，你對(duì)李四的鞭策，講了一籮筐無(wú)用;你到你熟悉的場(chǎng)所，一個(gè)微笑，下屬就會(huì)心領(lǐng)神會(huì);你去你陌生的車間，即使不需要講得嘴干舌燥，也要溝通一番，員工方才明了。什么是藝術(shù)?那就是藝術(shù)與人渾然一體，不需要做作，一切因應(yīng)眼前的現(xiàn)實(shí)，一切符合客觀事物的變化，不是刻舟求劍、墨守成規(guī)。

　　古人說(shuō)“上善若水”。我想改一改“藝術(shù)若水”。水，可以不懼任何曲折，包括高山，也包括低谷，包括一切人為的堤壩，水總是在歡樂(lè)地流淌。水，可以滲透到任何有需要的地方。水，是所有萬(wàn)事萬(wàn)物中最偉大的力量。水，分開了，一點(diǎn)一滴，似乎沒(méi)有力量，可是當(dāng)無(wú)數(shù)小水滴匯聚在一起的時(shí)候，排山倒海的力量有什么可以與之媲美?我們企業(yè)的員工不就是這一滴滴水珠?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是凝聚這一滴滴小水珠。

　　有人說(shuō)“人格是金”，我也贊成。意思是人格貴重，千金不換。不過(guò)我更欣賞“人格是山”，風(fēng)吹不動(dòng)，雨打不遙

　　如果一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)具備了山一樣的人格，做到了“一諾千金”，掌握了水一樣的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，做到了“從善如流”，那么你就是一個(gè)成功的企業(yè)領(lǐng)袖!