課程簡介：
中基層管理者保障企業(yè)戰(zhàn)略落地執(zhí)行的重點(diǎn)人群，也是通過組織運(yùn)作和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成企業(yè)業(yè)務(wù)目標(biāo)的管理支柱，又是率先垂范企業(yè)文化和核心價(jià)值觀的傳承關(guān)鍵帶頭人。面對承上啟下的定位和使命，在具體管理工作中又往往面臨許多挑戰(zhàn)，部分管理者常會(huì)身不由已地陷入許多難以形成高效管理的誤區(qū)。如何理解中基層管理者的核心職責(zé)和關(guān)鍵任務(wù)?如何有效地提升管理者的職業(yè)化水平，從而提升組織執(zhí)行力?本課程基于業(yè)界領(lǐng)先模型，融入華為實(shí)踐和理解，引導(dǎo)學(xué)員在《管理者角色認(rèn)知和轉(zhuǎn)身》，《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》和《績效管理實(shí)務(wù)》這三個(gè)方面做重點(diǎn)講解。從而達(dá)到提升管理者關(guān)鍵能力的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
課程時(shí)長：
2 天
班級人數(shù)：
15-30人
目標(biāo)學(xué)員：
中高層管理者
授課方式：
面授、視頻教學(xué)、案例研討
課程收益/目標(biāo)：
1. 對管理者的角色有正確認(rèn)知，提升責(zé)任感和使命感;
2. 掌握高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的方法與技能，提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力;
3. 掌握激勵(lì)理論和激勵(lì)方法，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)績效提升。(華為參觀考察)
課程內(nèi)容：
1. 管理者角色認(rèn)知——基于職業(yè)化模型
★ 職業(yè)化的管理者
什么是職業(yè)化
管理者職業(yè)化模型
管理者發(fā)展通道
★ 管理者角色認(rèn)知
績效達(dá)成者
組織建設(shè)者
員工培養(yǎng)者
★ 管理者必備技能
目標(biāo)管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與員工培養(yǎng)
資源與平臺(tái)業(yè)務(wù)建設(shè)
★ 管理者的素質(zhì)
基線素質(zhì)
發(fā)展客戶的能力
發(fā)展組織的能力
發(fā)展個(gè)人的能力
★ 走向職業(yè)化
2. 不斷自我學(xué)習(xí)
3. 建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
★ 如何衡量高績效團(tuán)隊(duì)
★ 如何發(fā)展高績效團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)角色和職責(zé)
團(tuán)隊(duì)程序和流程
團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系
三、管理者在員工績效管理中的方法與技能
★ 績效管理基本概念及核心模塊
什么是績效
績效管理的目的
★ 如何進(jìn)行績效管理
目標(biāo)制定
績效執(zhí)行
績效評價(jià)
績效反饋
