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    中國營銷實戰訓練導師、中國市場學會營銷專家委員會顧問 卓越大客戶銷售技巧、營銷實戰心理學、年度營銷計劃制定與執行、高效團隊之執行力 提供專業企業內訓,政府培訓。 13439064501 陳老師
      2016-04-16 14:48:24       
    提供專業的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發潛能,創造性地完成工作,體現自己的價值,從而實現“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
    【課程背景】
    營銷實戰心理學是一門專門研究市場營銷中營銷者、競爭者和消費者心理與行為的實用性科學,它是普通心理學原理在市場營銷活動中的具體應用。近年來世界上理論界有關營銷心理學方面出現了很多的研究成果,更好的詮釋了營銷者、競爭者和消費者的心理與行為變化規律。  
    準確、客觀地把握自我、競爭者和消費者的心理,是決定企業營銷成敗的關鍵因素之一。本課程對三個角色進行了核心層面的分析,并提出了解決具體問題的具體方法。
    【課程收益】
     掌握心理學如何促進銷售的增長
     研究行業及產業心理
     掌握競品心理方向及個性化的對策
     把握渠道心理
     掌握顧客心理
     掌握針對產品的心理學銷售技術
     掌握優秀商務人士的關鍵心理素質
     學習有效的心理學方法
    【課程學時】
    1-2天
    【課程方式】
    核心法則講解、案例分析、自我剖析、練習、角色扮演,啟發式、互動式教學  
    【課程對象】
    總裁/總經理、營銷副總等企業中高級營銷領導人員
    【課程大綱】 
    第一部分:需要知曉通用心理學(簡)
     到底哪些心理學知識同我們息息相關,哪些東西能促進商業營銷的進展,我們應該學習哪個心理領域的知識。心理學本身并不神秘,神秘的是被研究的對象。正確的認識心理學是學好和運用心理學的前提。
    n 通用的心理學
    n 研究領域及應用領域: 
    n 行為探究:
    n 營銷心理學
       
    第二部分:如何有效的運用營銷實戰心理學
     心理學的學派很多,觀點也不盡相同。我們要明確我們自己的探究方向,做到該知道的要知道,該精通的要精通。理論心理學、應用心理學、實戰心理學有著共同點也有根本的不同,只有明確個體目的和需求,才能更好的學習和應用。
    n 營銷實戰心理學(詳)
    u 讓心理學成為盈利工具
    ² 發展的心理學
    ² 競爭的心理學
    ² 成交過程的心理學
    u 固定領域要成為心理學運用專家中的戰斗機
    ² 成為最了解上司和資源提供者的人
    v 企業管理者的三項工作
    ² 掌握團隊配合的支持者
    v 名利權的影響
    v 常用技巧
    ² 掌控團隊心理動態
    v 強權實力對團隊的心理影響及相應操作
    v 弱權實力對團隊的心理影響及相應操作
    ² 掌控通路核心成員--渠道及合作者
    ² 成為終端前線的心理專家踐行者
    v 案例分析
    ² 營銷心理學--心理學的戰爭
    v 贏著為勝--不要為了用而用
    v 五行制約--有用的才是合理的
    ² 營銷實戰---同競爭對手的心理戰爭
    v 對行業文化分析
    v 對自身企業文化的學習
    v 對手企業文化分析--企業文化同企業領袖心理的關系
    v 對手實權者性格分析
    v 對對手的倒推分析
    ① 通過了解的心理特點分析戰略戰術
    ② 通過展現的戰略戰術分析心理特點
    ③ 通過基本確定的分析成果進行競品推測
    v 競品渠道心理分析及對策
    v 競品人員心理分析及對策
    v 制定有效的反擊策略
    v 心理分析的作用--決策者的參考工具
    n 理論心理學、應用心理學、實戰心理學
    u 區分學知識和學經驗
    u 在戰爭中學習戰爭
    u 除非特意,不要走向學者領域
    n 不讓心理學成為絆腳石
    u 理論和實際沖突怎么辦
    u 理論和經驗不符怎么辦
    u 如何對待專家的建議
    u 無規矩的規矩才是最好的運用
    第三部分:企業營銷人員心理資本的提升----PCA(Psychological Capital Appreciation),
    n 企業資本:財力資本、人力資本、社會資本、智力資本、心理資本
    u  Luthans的心理資本論:希望、樂觀、韌性、主觀幸福感、情商、組織公民行為。
    n 其他:對目標的信心、心理健康度、心態積極性、心態穩定性、 
    n 企業營銷人員心理資本提升的要素點:
    u 工作滿意度
    u 對工作的影響力
    u 自評的健康水平
    u 發展的可能性
    u 前途可預測性
    u 工作意義的理解
    u 獎勵與認可
    u 角色清晰度
    u 對工作的投入與奉獻
    u 工作力及領導力
    u 社會支持、信任、公平和尊重
    u 工作強度、倦怠性
    u 工作量要求、壓力值、工作節奏
    u 工作家庭沖突
    u 情感要求
    u 不當行為
    銷售人員的關鍵心理素質
    u 解決影響心理素質的可調整因素(HHH理論)
    u 好心理素質不是自我欺騙,而是永不松懈的斗志
    u 努力堅持不是好的心理素質
    u 好的思維模式才有好的心理素質
    u 我們的心理其實很脆弱(學會引導)
    u 能力對心理的加強作用
    u 方法論
    u 自信是一切的基礎,不盲信
    u 把工作融入生活
    u 為什么一定要正確理解團隊意識
    u 積極熱情的心態如何打造
    u 阻礙成功銷售的絆腳石
    u 如何突破害怕失敗、拒絕
    u 自我暗示的力量
    u 永不放棄的主動和主動權
    u 把勤奮當成一種常態
    u 感恩是一種境界,也是一種工具
    u 包容、放棄、給予是境界
    第四部分:不戰而勝的心理戰略及戰術
    n 明確營銷心理戰的終極目的
    n 如何打亂潛在客戶的固定心理(顛覆法、覆蓋法、嘗試法)
    n 客戶的認知、情感、意志過程的分析
    n 沖動型顧客心理:意外、具體、可信、煽情、故事、簡單
    n 充分利用弱勢心理階段的作用:簽訂合同—應聘階段同老員工
    n 消費心理:讓饑餓的顧客來點菜
    n 虛擬營銷與消費心理
    n 產品無論好不好,都要把無關(周邊)的事情做好
    n 無意邏輯推理:
    u 標書的厚度和美觀度
    u 簡歷的厚度
    u 商品多的有實力,多了總有一款適合我……
    n 無意注意:
    u 9.99元和10
    u 背景的作用
    u 廣告的作用
    n 常用的被信任戰術技巧
    u 權威
    u 被驗證、被推薦
    u 邏輯信任
    u 無意性被驗證性信任—騙子
    u 感性信任:自信、外表、性別、煽情、故事
    u 做實驗:雨衣、安利 
    u 解刨展示法:讓客戶自己得出結論(床墊)
    n 創造沖動型成交
    u 氣氛渲染
    u 從眾心理
    u 規模效應
    u 占便宜
    u 稀缺效應
    u 風險可控心理-無所謂
    u 面子心理
    n 無礙式溝通:選好溝通的思路(yes、催眠式、環境……)
    n 給客戶的內心需求找個冠冕堂皇的理由:創造故事、注入文化===他需要一個省錢又不能說省錢的理由--中南海
    n 理性還是感性
    u 產品絕對好---引導至理性;產品不好或同類競爭多---引導至感性
    u 產品好==理性推理驗證===顧客穩定度高,變化性小
    u 產品普通===多用感性思維,顧客意愿變化性大。。。臨門一腳,快速成交
    u 至高境界:實際為感性,表現為理性===騙子的藝術—無意驗證的充分利用
    u 理性賣公司、實力、產品、服務;感性賣自己、故事、內幕、服務
    u “感情連帶反應”---愛屋及烏
    n 對待顧客的異議處理法:
    u 態度的專業:回復法、理解法、承諾法……
    u 手段的靈活:補償法、忽視法,太極法
    u 把耳朵給他:發揮同理心,仔細聆聽抱怨內容
    u 表示感謝,并解釋為何重視他的抱怨;
    u 有錯,為事情道歉, 沒錯,為心情道歉--顧客需要
    n 重新認識馬斯洛金字塔理論對銷售的作用(對人性需要的錯誤理解)
    n 開放式與封閉式提問對客戶的心理影響
    n 客戶成交的時心理活動分析:喜悅、激動、擔心、猶豫
    n 顧客要的不是便宜,是感到占了便宜
    n 同客戶討論價格,更要討論價值
    n 沒有不對的客戶
    n 跳出問題,才能找到最佳答案
    n 談判中關于價格的潛規則:
    u 不到萬不得已,絕不先開價
    u 絕不接受對方的起始條件
    n 絕不要相信顧客的拒絕理由
    n 把不好賣的貨物標成天價
    n 零售店的策略
    u 用品牌和位置讓人進店
    u 用品牌和位置帶動進店人數數量
    u 用專業的促單提成成交率
    u 購買后,用專業提升連帶率
    u 出門后,用服務帶動回頭率
    u 顧客帶顧客,模式設計
    第五部分:了解自我心理特征
    n 自我心理分析
    n 明確心理優劣勢
    n 準確自我定位
     
       備注:最終版本會根據具體課程做必要調整,以調整后為準。
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