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      2020-07-06 20:37:31       
    提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會知識點和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
    — 關(guān)注變革、實施創(chuàng)新 ——
       丘磐教授主講
    培訓(xùn)收益:
     開拓企業(yè)管理者的創(chuàng)新思維;
     把握科學(xué)管理、管理科學(xué)和行為科學(xué)在當(dāng)代企業(yè)管理中的作用于脈絡(luò);
     學(xué)會管理創(chuàng)新的方法與有關(guān)工具;
     掌握企業(yè)內(nèi)部管理創(chuàng)新的關(guān)鍵點
     積極主動調(diào)整組織內(nèi)部要素,促進(jìn)組織變革
    培訓(xùn)大綱:
    導(dǎo)論:企業(yè)管理發(fā)展趨勢:
     科學(xué)管理:制度化—標(biāo)準(zhǔn)化—精細(xì)化—個性化
     管理科學(xué):管理可以復(fù)制—軟件是專家系統(tǒng)—量化系統(tǒng)—人流、物流、資金流在某個時間點的“最佳流量”—MRPII—ERP---互聯(lián)網(wǎng)—物聯(lián)網(wǎng)。
     行為科學(xué):行為—個體—群體—組織—非正式組織—意見領(lǐng)袖—人力資源—人員的最佳配置;
     
    模塊一:管理創(chuàng)新
     狠抓內(nèi)部管理:強(qiáng)化硬的一手:
     工作量化:量化為了什么?如何量化,目標(biāo)管理的實施;
     人事相符:廟與和尚的關(guān)系,怎樣在內(nèi)部做到戰(zhàn)略管理;
     差別工資:工資的實質(zhì)是什么,崗位的內(nèi)在價值;
     勞動紀(jì)律:保證生產(chǎn)鏈正常運(yùn)作,手段可以多樣化;
     科學(xué)培訓(xùn):師傅與徒弟,短期內(nèi)達(dá)到員工技能的“均衡性”;
     模塊二:員工激勵創(chuàng)新
     企業(yè)管理軟的一手:人的需求與有效激勵
     馬太效應(yīng)與對核心員工的教育;
     管理核心員工形成團(tuán)隊:
     感情與交流--贏得追隨者和追隨者的自律;
     尊重與歸屬--成員的正確定位;
     自我實現(xiàn)--目標(biāo)與愿景
    模塊三:以企業(yè)信息化促進(jìn)管理創(chuàng)新
      計算機(jī)與數(shù)學(xué)模型,軟件引入企業(yè)管理
     通過對諸生產(chǎn)要素在不同環(huán)境下的流量控制,使企業(yè)整個系統(tǒng)達(dá)到最佳運(yùn)行狀態(tài),外購或生產(chǎn)什么、多少、什么時候、庫存合理等
     MPS主生產(chǎn)計劃 Master Production Schedule 最終產(chǎn)品具體時間生產(chǎn)量
      MRPII 制造資源計劃 Manufacturing Resources Planning
     企業(yè)資源計劃 ERP:Enterprise Resources Planning.
     MPS-MRPII-ERP-CRM
     企業(yè)信息化各系統(tǒng)之間的關(guān)系
     工業(yè)4.0與2025中國智造。
     模塊四:以組織架構(gòu)調(diào)整實現(xiàn)組織變革
     組織架構(gòu)沒有好壞:結(jié)構(gòu)決定功能,最大程度上適應(yīng)生產(chǎn)工藝流程;
     扁平化與層級化:從極端的組織架構(gòu)說開去;
     直線職能式;
     事業(yè)部制式;
     模擬分權(quán)制式;
     混合制式;
     項目管理組織架構(gòu);
     項目促進(jìn)者組織;
     項目矩陣式;
     完全項目式。
     權(quán)力追求與組織架構(gòu);
     事物、人員素質(zhì)、員工升遷與組織架構(gòu)。
     模塊五:以企業(yè)知識管理深化組織變革
      企業(yè)知識管理之企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)管理;
     對企業(yè)外顯知識的吸收,建立知識共享機(jī)制;
     對企業(yè)內(nèi)隱知識的挖掘,尋找內(nèi)隱知識的來源;
     企業(yè)吸收外顯知識的路線圖;
     企業(yè)挖掘內(nèi)隱知識的路線圖;
     企業(yè)知識共享與組織變革。
    企業(yè)管理創(chuàng)新與組織變革總結(jié)
     以客為本:市場與確認(rèn)客戶價值;
     精簡流程:內(nèi)部節(jié)流核心;
     匯集人才:企業(yè)團(tuán)隊;
     英才領(lǐng)導(dǎo):領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)力來源;
     立業(yè)圖強(qiáng):開拓企業(yè)新局面。 
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