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    中科院心理所研究員,北京讀你心意咨詢中心主任咨詢師,博士生導師 《情緒壓力管理》《管理心理學》 提供專業企業內訓,政府培訓。 13439064501 陳老師
      2023-06-19 15:06:40       
    提供專業的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發潛能,創造性地完成工作,體現自己的價值,從而實現“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

    EAP是HR與心理學緊密結合的現代化管理的具體操作。它不僅可以從人性化地角度大大提升員工對企業的滿意度,而且還可以有效地促進企業各項業務的發展。

    EAP

    員工心理幫助計劃

    課程簡介   

    本課程從EAP的理經驗,用豐富的練習和生動的案例強化經理人在工作中的技能、技巧,而自覺轉化成為行動,使管理者本身的工作和整個組織的績效得到提高。

    培訓目標    

    讓學習者得到一個系統的關于EAP的知識,掌握具體實用的開展EAP的技術。

    適合對象     

    企事業高、中層管理者、HR人員、心理學工作者

    準備開展EAP的企事業中高層管理者準備開展EAP業務的心理學工作者

    課程特色      

    內容設計強調實務操作,教學形式注重互動參與。通過案例分析、分組討論等多種形式,使學員真正掌握具體技能。

    課時

    兩天

    管理技能主要內容     

    決策 使命、目標,人的有限理性,有效決策的技能

    選人和用人      人的合理使用,人性化管理,保證決策得以實施

    授權             發展部屬能力,倍增工作效率 建立自主工作團隊

    激勵             鼓舞員工士氣,實現重視員工的價值

    壓力管理自我診斷,組織如何進行壓力管理,員工潛力如何開發

    有效溝通        排除溝通障礙,學習溝通技巧,形成良好的協作關系

    沖突管理        控制情緒與沖突,發展跨部門合作關系

    培訓與指導      輔導和幫助部屬提升技能,并使部屬得以成長與成功

    團隊技能        怎樣提高團隊的凝聚力,建立一個高績效的團隊以立于不敗之地

    人際技能如何提高管理者的效力,如何調整人際關系,建立一個和諧奮進的組織

    課程綱要

    第一單元  決策

    -集體潛意識與決策

    -目標與SMART

    -人類行為的慣性定律

    -人是理性的嗎?

    -博弈與規則

    -決策的實用技能

    第二單元 選人和用人

    -人的類型

    -怎樣發現人材

    -用人的原則

    -怎樣考察員工的忠誠度

    -用人矩陣

    -潛力開發

    第三單元 授權  

    -授權的條件與準備 

    -授權與分權 

    -管理的生命周期 

    - 最佳授權時期

    -授權的模式

    -授權的范圍和界限

    第四單元 激勵

    -內容型激勵

    -過程型激勵

    -保健因素和激勵因素

    -公平與歸因

    -還有哪些?

    -實用技巧

    第五單元 沖突管理

    -了解個別差異

    -人際風格和溝通

    -管理情緒性的沖突

    -解決沖突的策略

    -跨部門協作的障礙

    -跨部門合作的途徑

    第六單元 壓力管理

    -自我診斷

    -壓力ABC

    -解離應激源

    -減壓手段

    -組織如何緩解壓力

    -釋放潛力

    第七單元 有效溝通

    -溝通的障礙

    -高品質的溝通模式

    -如何管理小道消息

    -PAC

    -實用語言藝術

    第八單元 團隊發展  

    -團隊中的角色

    -從眾

    -眾從

    -服從

    -發展團隊

    第九單元 培訓及指導

    -培訓和指導的方法

    -成人的學習-

    -行為矯正

    -行為轉變三步曲

    -如何轉變人的態度

    -后續跟進

    第十單元 人際關系

    -人際關系的類型

    -影響人際關系的因素

    -人際關系的測定

    -提高人際關系的方法

    -怎樣提高組織的凝聚力

    -提高組織效力

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