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    美國休斯頓大學MBA ;教育學博士;副教授 《管理溝通》《客戶關系服務與管理》《互聯網+與產業轉型解析》 提供專業企業內訓,政府培訓。 13439064501 陳老師
      2016-04-27 15:29:33       
    提供專業的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發潛能,創造性地完成工作,體現自己的價值,從而實現“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
    一、溝通的 基本理念
     
    =溝通主體理念要點
    現代企業運營導向
    企業組織溝通主體
    產品服務溝通演進階段
    渠道與技術格局
     
    二、溝通帶動人際關系的實務
     
    管理帶動的服從效應
    管理溝通實施導向
    組織管理溝通活動依據的三個階 段
    溝通的 “ 道理 ” 思考
     
    三、組織管理溝通的實務
     
    組織管理溝通基礎
    規范與標準
    標準的力量
    態度定性管理的模式
    溝通 “ 徑 ”的思考
     
    四、 組織 商務溝通的實務
     
     
    互動要素
    管理溝通過程的因人而異
    信息的準確性
    信息內容表達原則
    目的與標準的力量
    目的的界定
    整合要素
    數據時代 “ 生活圈 ” 的需求導向
     
    五、組織溝通技術的應用實務
     
    溝通的媒介
    現場管理的復合演示體驗
    企業組織選擇溝通的目的
    組織管理溝通基礎階梯
    “ 嚴”與“愛”的結合
    溝通規則 , 規范管理的思考
    規范管理系統 “ 手 冊 化
    規范管理 — 造 物即造人原則
    人際溝通的層面表現
     
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