課程對(duì)象
高層管理,中層干部,基層主管
課程內(nèi)容
模塊一
明確干部的責(zé)任和使命
抓干部的企業(yè)文化傳承
抓效率提升
抓業(yè)務(wù)增長(zhǎng)
抓能力提升
模塊二
建立干部的標(biāo)準(zhǔn)
分人才，人材，人裁，人財(cái) 區(qū)別培養(yǎng)方向
對(duì)高層，中層，基層干部的四力要求
對(duì)干部的輪崗位經(jīng)驗(yàn)要求，猛將必發(fā)于卒伍，宰相必起于州郡
模塊三
干部任用程序
干部任命的兩種形式
干部任用崗位
要求干部任用流程:三權(quán)分立
干部?jī)?chǔ)備的基本原則
模塊四
干部能力發(fā)展
高層，中層，基層干部分層培養(yǎng)，高層領(lǐng)導(dǎo)力，中層管理能力，基層管理技能
高層的軟實(shí)力要求
干部發(fā)展的721模型
模塊五
干部考核
分層分級(jí)考核:高層關(guān)注長(zhǎng)期目標(biāo);
中高層兼顧中長(zhǎng)期目標(biāo)的達(dá)成和規(guī)劃的落實(shí);
中基層員工關(guān)注短期目標(biāo)和過(guò)程行為的規(guī)范
績(jī)效結(jié)果和關(guān)鍵行為過(guò)程考核:正向考績(jī)，逆向考事
績(jī)效改進(jìn)強(qiáng)調(diào)成長(zhǎng)，堅(jiān)持述職報(bào)告制制度
模塊六
干部激勵(lì)
分人才，人材，人裁，人財(cái) 區(qū)別培養(yǎng)方向
對(duì)高層，中層，基層干部的四力要求
對(duì)干部的輪崗位經(jīng)驗(yàn)要求，猛將必發(fā)于卒伍，宰相必起于州郡
模塊七
干部激勵(lì)
公司的責(zé)任是選拔培訓(xùn)
不是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是戰(zhàn)火斗中打出來(lái)
優(yōu)秀干部要流動(dòng)
全公司一盤(pán)棋建設(shè)干部隊(duì)伍
人才繼任計(jì)劃: 分三個(gè)成熟度，三個(gè)路徑培養(yǎng)
模塊八
干部監(jiān)察
干部日常行為監(jiān)察范圍
彈劾否決原則:懲前后，治病救人
文化約束和制度約束兩手抓
