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    九型人格專業(yè)講師;《合伙人》主講講師;首位專注搭班子的性格商業(yè)應(yīng)用講師;國(guó)家心理咨詢師 《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)智慧》 《九型人格與搭班子》 《九型人格與高效溝通》 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),政府培訓(xùn)。 13439064501 陳老師
      2023-03-27 12:17:09       
    提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會(huì)知識(shí)點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

    簡(jiǎn)單描述(課程效果): 放松、溝通、和諧、包容、感恩、凝聚、高效。

    1、洞悉自身的管理模式、工作模式、優(yōu)勢(shì)與盲點(diǎn)及提升方向---自知之明。

    2、洞察不同型號(hào)下屬的核心價(jià)值觀、工作模式并掌握不同的激勵(lì)方式---知人善用 。

    3、將適合的型號(hào)放在適合的位置上,發(fā)揮不同型號(hào)的天然優(yōu)勢(shì)---人盡其才。

    4、針對(duì)不同型號(hào)上司與下屬有方向地高效溝通---知己知彼。

    5、打造不同型號(hào)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)發(fā)揮最大潛能的一流團(tuán)隊(duì)---團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

    6、提升溝通水平、創(chuàng)造和諧的氛圍、提升工作效率---凝聚高效。

    適合行業(yè): 行業(yè)不限

    適用范圍:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、中高層管理者、基層員工

    課程大綱:

    第一單元:九型人格的探索---自知之明

    破冰游戲:從工作和生活習(xí)慣辯九型

    ----性格對(duì)于個(gè)人成就、工作績(jī)效、團(tuán)隊(duì)凝聚力與人際關(guān)系的影響。

    ----企業(yè)發(fā)展的瓶頸相當(dāng)程度上源于領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)性的瓶頸。

    ☆ 九種不同型格的工作動(dòng)機(jī)及需求滿足點(diǎn)

    ☆ 九種不同型格的管理模式和溝通模式

    ☆ 九種不同型格容易在工作中出現(xiàn)的瓶頸與突破之道

    第二單元:九型人格的識(shí)別和區(qū)分

    ----知己知彼、知人善用、人盡其才

    ☆ 九型人格的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)

    ☆ 每個(gè)型格的特征和性格解析

    ☆ 九型人格自我認(rèn)知

    自我測(cè)試----通過專業(yè)測(cè)試區(qū)分型號(hào)

    對(duì)號(hào)入座----參加者分享自己的思維、情緒模式及行為習(xí)慣

    性格識(shí)別----有方向的提問探索學(xué)員性格

    人崗匹配----不同型格在各自崗位上如何被最大限度開發(fā),人盡其才

    管理模式----不同型格在管理和溝通中的優(yōu)勢(shì)、習(xí)慣與盲點(diǎn)        

    第三單元:團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作:九型人格的溝通

    練習(xí)----每種型格的自我修煉與完善

    與不同型號(hào)上司和下屬現(xiàn)場(chǎng)溝通

    形式:通過對(duì)話、分享、研討、游戲等形式現(xiàn)場(chǎng)演繹,讓現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員直面溝通。

    第四單元: 團(tuán)隊(duì)游戲:

    打造九型人格和諧、高效、凝聚團(tuán)隊(duì)  

    附:九型人格的管理方式

    一號(hào)的管理方式:以身作則,事必躬親。

    二號(hào)的管理方式:感性,人情化。

    三號(hào)的管理方式:目標(biāo)管理,缺乏感受力。

    四號(hào)的管理方式:獨(dú)特,有品味,變化多。

    五號(hào)的管理方式:遠(yuǎn)距掌控,想法多于行動(dòng)

    六號(hào)的管理方式:以解決問題及克服障礙為中心思想,安全。

    七號(hào)的管理方式:構(gòu)思計(jì)劃,然后授權(quán)別人執(zhí)行。

    八號(hào)的管理方式:集權(quán),一言堂堂主。

    九號(hào)的管理方式:照本子辦事或走妥協(xié)路線。

    課程課時(shí):2天 

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