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    全球跨文化教練和培訓(xùn)師,全球某咨詢公司中國首席顧問 《從本地經(jīng)營到全球經(jīng)營》《建立全球跨文化意識》《企業(yè)戰(zhàn)略思維及計劃》《結(jié)構(gòu)化的顧問式銷售原理及模擬實戰(zhàn)》《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),政府培訓(xùn)。 13439064501 陳老師
      2023-02-22 08:41:49       
    提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會知識點和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

    課程目標(biāo)

    研發(fā)一項新產(chǎn)品、開發(fā)一批新客戶、啟動一個新市場…..所有 這些都是項目。越來越多的企業(yè)引入項目管理,將其作為提高 企業(yè)運作效率的解決方案。然而在實際運作中, 項目管理人 員往往會遇到許多挑戰(zhàn),其中包含了如何激發(fā)團隊合作,如何 進行高效跨部門團隊協(xié)作,如何處理項目管理中復(fù)雜的人際關(guān) 系等。本課程旨在幫助學(xué)員提高溝通的方法和技巧,透過有效 溝通順利達成任務(wù);掌握多種溝通方法和工具,打造企業(yè)內(nèi)外 暢通無阻的溝通世界。 

    授課方式

    本課程始終貫穿以問題解決和互動模擬為中心的授課方式。課程中所運用的“項目領(lǐng)導(dǎo)力”電腦情 景模擬讓學(xué)員身臨其境地管理一跨部門團隊來完成組織布置的任務(wù),隨后他們將運用所學(xué)的解決問 題技能來確定情景中給出的問題,并進一步討論診斷和解決問題的方式。

    課程受益

    有利于營造一個協(xié)作共贏的跨部門項目團隊 

    學(xué)習(xí)項目管理中的內(nèi)外干系人管理,如市場,研發(fā),生產(chǎn)運營, 客戶服務(wù);供應(yīng)商,經(jīng)銷商,政府部門等,如何在溝通中施展影 響力,獲得干系人的支持 

    在困難的情形下,通盤平衡協(xié)調(diào)資源(包括時間,預(yù)算,質(zhì)量)

    管控好沖突,把沖突轉(zhuǎn)化為合作與機會。

    提升個人非職權(quán)的影響力

    模擬概述

    學(xué)員將會在電腦模擬中扮演新產(chǎn)品項目的領(lǐng)導(dǎo),他需要帶領(lǐng)來自不同團隊的小組成員完成該項目并 同時滿足內(nèi)部和外部客戶期望。本模擬總計三輪,每輪60分鐘,第一輪重點在于團隊組建、虛擬團 隊 第二輪重點在于干系人管理、沖突管理 第三輪重點在于影響力、干系人管理等。模擬結(jié)束以后, 學(xué)員將會獲得2份報告:1份是來自干系人和團隊滿意度打分,以及項目實施的打分;1份是基于學(xué) 員每項決策來自專家的點評。

    課程對象

    需要提升跨部門管理技能和影響力的管理者和專業(yè)人士

    課程主題

    項目領(lǐng)導(dǎo)力 

    ?理解項目的特性和項目管理的難點

    ?了解跨部門團隊管理與傳統(tǒng)管理的區(qū)別 

    ?知道跨部門協(xié)作應(yīng)具備的人際關(guān)系技能 

    ?了解項目團隊的發(fā)展過程及此過程中項目成員和經(jīng)理的角色 

    跨部門項目團隊建設(shè) 

    ? 掌握組建成功的項目團隊需要考慮到的方 方面面包括成員職責(zé),成員選擇等 

    ? 高效項目團隊特性以及團隊建設(shè)中每個階段特性 

    ? 每個階段所需運用的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格

    ? 如何識別,分析,和解決績效問題 

    溝通 

    ? 掌握跨部門中的有效溝通 

    ? 建立跨部門的溝通系統(tǒng),完善溝通計劃

    干系人管理 

    ? 分析和識別所有利益相關(guān)人 

    ? 針對不同利益相關(guān)人,采取不同溝通策略 

    沖突管理 

    ? 識別團隊中的沖突,沖突根源以及級別 

    ? 針對不同沖突級別進行不同的沖突管理 

    項目變更 

    ? 建立項目變更管理的步驟 

    虛擬(遠程)團隊 

    ? 虛擬團隊存在的問題 

    ? 虛擬團隊成員職責(zé)&如何選擇虛擬團隊成員 

    ? 管理虛擬團隊 

    項目領(lǐng)導(dǎo)力電腦模擬 

    ? 學(xué)員將作為項目經(jīng)理參與領(lǐng)導(dǎo)一復(fù)雜項目, 并以此為主線貫穿全課程,體驗項目經(jīng)理的 日常挑戰(zhàn),觀摩領(lǐng)導(dǎo)力的實踐

    日程安排

    Day 1 ? 跨部門項目領(lǐng)導(dǎo)力綜述 ? 跨部門溝通 ? 非全職團隊組建與發(fā)展 ? 模擬實施和反饋

    Day 2 ? 干系人管理 ? 提高非職務(wù)影響力 ? 沖突管理 ? 模擬實施和反饋

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