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      2023-01-03 17:39:34       
    提供專業(yè)的內(nèi)訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉(zhuǎn)換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結(jié)合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

    學員對象

    o 承接公司項目的一線項目經(jīng)理及項目團隊成員

    o 有一定基礎(chǔ)的項目管理專業(yè)人士

    o 有經(jīng)驗的業(yè)務管理人員

    o 計劃在項目管理專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的技術(shù)專家

    o 從事跨部門項目的協(xié)調(diào)者和項目負責人(包括 PMO)

    行動學習的目標 :

    1. 借助項目管理的工具和方法提升項目交付的效率

    2. 發(fā)現(xiàn)和有效把控客戶在項目實施階段的需求變更

    3. 培養(yǎng)項目經(jīng)理和項目團隊成員的客戶交流能力并建立客戶關(guān)系

    4. 學習項目過程管理的方法和流程,包括項目立項,計劃,實施和控制,以及項

    目結(jié)束。把業(yè)務需求規(guī)劃為一個或多個項目統(tǒng)籌處理

    5. 了解與掌握項目中的人際關(guān)系對項目團隊的影響

    6. 分析和理解項目管理中的跨部門溝通問題,培養(yǎng)學員的職業(yè)化溝通能力和習慣

    7. 協(xié)調(diào)內(nèi)部資源,尤其需要與問題的當事人進行協(xié)助以解決項目中的問題

    8. 提升項目經(jīng)理在項目干系人中的影響力

    9. 學習和掌握項目型組織架構(gòu)中的項目人員角色及溝通風格

    10. 學習和掌握矩陣型組織下的多重匯報關(guān)系及資源調(diào)配

    培訓師版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán),不得引用

    11. 管理異地團隊和虛擬團隊

    12. 在困難情況下,解決各種沖突 (包括資源沖突,目標沖突和身份沖突)

    13. 對目前的項目進行健康狀況的診斷

    行動學習的整體安排

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    我的項目我的挑戰(zhàn) (課前調(diào)研)

    所有學員提交一份報告,描述自己在公司中參加的一個項目,自己在項目中的角色,

    對項目成功的個人觀點及判斷,所遇到的最大挑戰(zhàn)等。

    贏取項目成功沙盤(2 天)課程目標及主題

    【課程目標】

    ? 理解項目在公司中的地位及項目管理的作用

    ? 對項目管理有一個全局的認知及對項目經(jīng)理職責能力的評估

    ? 提升項目經(jīng)理及成員管理干系人及項目團隊的能力

    ? 學習跨部門(跨業(yè)務線)合作與溝通的能力

    ? 贏取一個項目成功的技能及核心能力

    ? 通過項目沙盤的方式提高行動學習的效率

    【課程主題】

    ? 項目,項目管理,項目管理流程的基本原理及知識體系

    ? 項目管理體系及項目組織架構(gòu)

    ? 項目干系人管理

    ? 建立項目團隊(跨部門團隊,遠程團隊及虛擬團隊)

    ? 提升影響力

    ? 高效客戶溝通

    ? 項目質(zhì)量,進度及預算控制

    ? 項目沖突管理

    ? 項目風險管理

    ? 項目變更管理

    ? 項目成功的標準及評估

    ? 項目成功的驅(qū)動因素及阻礙因素

    ? 項目沙盤演練及復盤

    行動學習項目設定

    學員以小組為單元,在“贏取項目成功沙盤”課程后設立和提交本小組的行動學

    習項目;應用項目干系人管理的最佳實踐提出推進項目的具體行動舉措。

    項目管理工具及方法 (1 天)課程目標及主題

    【課程目標】

    ? 理解項目管理的五大過程及相應的輸出物

    ? 掌握項目管理的常用工具

    ? 團隊共創(chuàng)以提高項目實施的有效性

    ? 把工具應用的工作中去

    【課程主題】

    ? 項目管理的立項,計劃,實施,控制及結(jié)束

    ? 項目的可行性分享及項目收益成本分析

    ? 項目立項及項目章程報告

    ? 項目計劃工具綜述

    ? WBS

    ? 項目進度估算及排序

    ? PERT

    ? 項目團隊及 RACI 表

    ? 項目風險評估及記錄

    ? 項目進度控制

    ? 項目變更記錄

    ? 項目交付及項目審計

    ? 項目健康狀況測評 (課后)

    項目健康測評

    學員對以小組為單位,對行動學習的項目進行健康狀況的測評,并提出改進意見和具體行動方案。對項目健康狀況所表現(xiàn)出的項目經(jīng)理和團隊成員的能力問題進行進一步評估并提出改進建議;對項目健康狀況所表現(xiàn)出的項目組織和系統(tǒng)問題進行項目組織有效性討論。

    畢業(yè)匯報及考核

    ? 學習考核 :每個學員將進行大約半個小時的書面考核,這是對整個項目

    管理行動學習的知識點的回顧及測試,達到或者超過 80 分的學員可以通

    ? 項目匯報:以小組為單元,向公司管理層匯報行動學習的項目實施過

    程,項目產(chǎn)出,項目過程中的經(jīng)驗教訓,如果將行動學習項目落地等。

    公司管理層將對每一個小組的呈現(xiàn)及行動學習項目的結(jié)果進行打分,評

    選優(yōu)勝小組

    ? 經(jīng)驗推廣:最佳實踐的總結(jié)及在公司中的推廣

    ? Panel Discussion: 與公司高管,行業(yè)專家及培訓師互動

    ? 畢業(yè)儀式 (可以通過視頻錄像進行存檔)


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