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      2021-07-30 11:42:20       
    提供專業的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發潛能,創造性地完成工作,體現自己的價值,從而實現“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
    打通從業務戰略到人才戰略的全鏈條
    ◆ 課程特點:
     本課程是一堂從管理者角度思考并實施人才戰略的經典實操課程,課程脫胎于何欣老師在萬達、華潤、碧桂園、平安、家樂福五家世界五百強擔任企業大學院長、職能部門總經理的管理經驗,課程中所有觀點、案例均為講師本人在多家世界500強的經歷實操總結,對“戰略、業務、人才”三個維度進行了有效關聯。課程涵蓋超過20個以上業務場景、3個以上大型案例分析、20個以上實操工具和講師本人親身總結的邏輯圖,圍繞“道、法、術、例”的邏輯展開,從頂層思考到工具落地,并現場進行個性化問題研討,強力打造企業人才戰略設計及落地完整價值鏈。
     
     課程對象業務管理者、人力資源共通
    企業中高層管理人員、關鍵業務管理者、人力資源管理者
     
     組織收益:
     從人才戰略頂層設計到工具落地,完整打造一條企業人才戰略的實操之路。
     提高企業中高層管理者對人才戰略實施的聯動、以強大的人才戰略支撐業務創新及戰略落地。
     打造戰略級人才的識別、供給、培養全程邏輯,建設企業內部關鍵人才戰略基地。
     系統掌握“TTSC人才戰略規劃、人才供應鏈、人才梯隊組織賦能、激活組織、保留人才”六大技能
     
     課程時間:
    2天(6小時/天),根據實際情況靈活調整
     
    課程綱要:
    第一單元、頂層思考——從“起點模型”思考人才戰略整體邏輯
     技能卡片、業務與人才的雙維度
     起點模型、“招培借留”的基本邏輯
     案例場景:三個人才問題與現實性思考
     提示:戰略導向下的組織考核思路(結合案例)
     上述案例的主要關注點(六項)
     小結:一句話闡明人才戰略
    第二單元、規劃布局——從業務戰略到人才戰略的規劃策略
     組織案例:X企業的關鍵人才戰略
     關鍵價值鏈:人才戰略管理的基本過程(TTSC)
     工具圖:人才戰略診斷工具圖
     2.1、數量:對“招培借留”的操控性思考(人才供應鏈)
     簡單了解:從價值鏈、供應鏈到人才供應鏈
     人才結構的“動態失衡”
     養人是很貴的(成本、壓力與營收的影響)
     4B模型:人才供應鏈建設(供給)的四維渠道
     Modle1、對人才供應鏈四大工具的效果分析
     2.2、質量:對“組織賦能”的操控性思考
     Model2、我們如何為組織賦能?
     案例:組織賦能的四個方向
     問題、平衡人數的結構性失衡、做強組織能力
     
    第三單元、實踐與風險——一把手及人力資源軍團的關注點
     觀點:人才戰略既可以是全盤的,也可以是局部的
     參考案例A:X企業市場轉型下人才戰略的基本思考(企業的人才戰略)
     參考案例B:X企業設計條線總經理的思考(設計中心的人才戰略)
     反求諸己1:結合我們自己的企業思考人才戰略規劃
     反求諸己2:中國企業人才戰略十二大典型問題
     
    第四單元、梯隊建設——人才梯隊的建設與發展
     他山之石:兩個標桿企業案例(1200工程、外引與內建之惑)
     整體邏輯:人才梯隊建設的“養豬論”
     4.1、人才梯隊建設之入庫:比例、標準
     選擇題:甄選后備人才的時候,有哪一個觀點是正確的
     案例:X企業人才評價操盤:過去、現在與將來(排序與發展)
     4.2、人才梯隊建設之:在庫培養
     工具:管理者成長的“五個看”(可按此思路設計培養方式)
     工具——員工能力提升的鐵三角(全員)
     反求諸己:思考本企業/團隊的員工賦能系統
     靈魂拷問:如何讓人“極端成長”?(極端加速法)
     4.3、出庫及任用:三堂會審、五大陷阱
     風險--人才梯隊建設的五大陷阱(管理者的介入很重要)
     
    單元激活組織——組織激活的引擎與留人技巧
     思考案例:內外平衡(某企業負責人遇到的問題)
     常見激勵思路:總報酬模型(物質+精神)
     員工回報——大部分管理者的誤區:總報酬模型
     有什么樣的機制能讓員工在公司更長期發展:人才綁定+四維通道
     工具:人才綁定:從機制角度鎖定關鍵人才
     四維通道:使人才發展的高速公路不再堵車
     大平臺小前端:面向未來的組織新發展思考
     
    反求諸己——課程小結與個性化思考、案例解析
     收尾案例:關鍵人才人才激活與保留
     圖表:A公司面向未來的組織激勵策略(建議)
     作戰策略:協同作戰
     總結:人才戰略關鍵技能羅盤2.0(由外到內的全盤思考)
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