開學典禮
呼風喚雨，也曾叱咤風云，久經商場的行業翹楚們放下鮮花，背向掌聲，毅然以學生的身份重回校園，眼睛里閃爍著的，還是少年渴望求知的光芒。他們秉持空杯的謙和，重新歸零，成為清大•EMBA課堂上純粹的學子。
11月28日上午9時，伴隨著莊嚴的國歌聲，工商管理（EMBA）總裁高級研修班44期開學典禮隆重開啟。參加新班開學典禮的嘉賓有：清華大學原黨委書記胡顯章教授、融商學院馬丹院長。開學典禮由44期班主任馬瑩瑩老師主持。
清華大學原黨委書記胡顯章教授為開學典禮致辭。胡教授歡迎企業家學員們來到清華園學習，他指出，這次席卷全球的新冠肺炎疫情，可以說是機遇與挑戰并存，我們一定要把握好發展規律，發揚斗爭精神，準確地識變，科學應變，主動求變，善于在危機中遇先機，在變局中開新局。隨后他對清華大學建設世界一流大學的情況進行了通報，重點談到學校在創新上取得的重要成果，并向同學們闡述了清華校訓“自強不息 厚德載物”，他將清華精神表述為明恥圖強的愛國奉獻精神、嚴謹務實的科學求真精神、海納百川的包容會通精神、人文日新的追求卓越精神。他希望同學們在學期間能夠長知識，增友情，以清華精神指導學習，并且把清華精神帶到工作崗位上，更好做出我們的貢獻。
融商學院馬丹院長對班級同學們的到來表示熱烈的歡迎，對學院各班級的情況進行了詳細介紹，并表達了學院深耕于清華園，旨在為同學們創造最優質的學習資源平臺的決心。她表示，學院將一如既往優選師資，在學習的同時搭建資源對接的平臺，通過校友會游學等活動深度鏈接資源，對接優質技術團隊，服務地方政府和企業。
44班新學員代表袁建軍同學首先進行了發言。他表示，參加工商管理班學習主要來自三個疑惑：一是來自企業，雖然取得了一定的成績，但我們一直在思考，過去幾年高速增長的原因是什么？未來的市場一定不是單一的競爭，而是多種因素相結合的綜合競爭，我們更希望建立更加完善向上的運營管理體系，助力企業高質量發展；二是來自個人，大學畢業18個年頭，從員工到中高層，可以說積累了很多實戰經驗，但也遇到了瓶頸，希望能將實踐和理論更好地結合，不斷挑戰自我；三是來自地域，山東的GDP情況不容樂觀，希望可以為家鄉做出自己的貢獻。他說，王正老師一天的課程，使得自己對儒家文化有了新的理解和認知，山東是孔孟之鄉，儒家文化也是中國的文化寶藏之一，他表示將重新發掘寶貴的儒家文化，更好地服務企業。最后送上了自己的祝福，祝同學們學有所思，學有所悟，學有所成，預祝學院越辦越好！
新學員代表白楊建同學表示，非常高興與同學們一起同窗學習，也很榮幸作為新生代表發言。他坦言自己來到EMBA課堂來自三個動力：一是渴望拓寬視野，改進工作方法，提高工作業績，增強信心；二是源于自己本身，希望在學習中可以重新審視自己，忠于內心，忠于本質，忠于事業，思考輸贏背后的邏輯；三是希望和志同道合的同學們一起學習，相互影響，彼此成就。
班主任馬瑩瑩老師向同學們介紹教務團隊，希望與同學們共度一年美好的學習時光。
在悠揚的清華校歌中，同學們相互佩戴校徽，見證這莊嚴的一刻。最后班主任馬瑩瑩老師宣讀了班級管理規定，開學典禮到此結束！
課程篇1
11月27日，王正老師為工商管理EMBA總裁高級研修班44期的同學們帶來《國學智慧與領導韜略》課程，王正老師是清華人文學院、清華繼續教育學院特聘教授，中國航天科工集團錢學森黨校教授，新加坡南洋理工大學客座教授，國家行政學院客座教授，新浪網特約專家。
國學是文化的核心，是數千年來中國人思維方式、行為方式、生活方式的高度總結，王正教授從儒、道、釋多個方向，講述國學經典里的哲學要義，分享國學智慧與領導韜略。他認為，“儒家是與人打交道，道家是與自然打交道，佛家是與自我內心世界打交道。儒是修養，道是智慧，佛是境界。”我們每一個人都要面對三個“世界”——人與社會，人與自然，人與自我，“我們要以佛修心，以道養身，以儒治世。”
談到國學文化的意義，王正教授說，道德源于信仰，信仰源于文化，不論是哪個國家，其文化才是這個國家大美自信之所在，唯文化之復興才是大國崛起的真正資本！一個民族的衰敗乃至消亡，不是亡于貧窮落后，而是亡于文化，亡于道德良知的泯滅。戰爭的廢墟可以重建，就像戰后的日本，但文明的廢墟永遠無法復原，就像古巴比倫。
王正教授還根據不同階段的管理者給出了不同的策略，對于領導者，始于識人，止于自知，用人成事，知止不敗。慈不掌兵，情不立事，義不理財，善不為官。并提出了三個團結，“團結常人做成事，團結能人做大事，團結壞人不壞事，用人成事做根本”。很多人第一次聽到團結壞人不壞事的說法，與壞人為敵，只能被壞事，所以說是團結壞人不壞事。
一天的國學與領導韜略課程，王正教授講述了大量鮮活的故事，使我們備受啟發。歷史往往有著很多相似之處。雖然社會在發展，科學在進步，但傳統文化與現代管理的關系始終有著千絲萬縷的關系。我們在經歷了快速經濟增長后，涌現出了大量的優秀企業。但要成為偉大的企業，我們的企業文化積淀還有很長的路要走。這也是為什么傳統文化課在MBA、EMBA中越來越受到歡迎的原因。雖然有一些人懷疑擔心傳統文化過于“虛無縹緲”，沒有辦法付諸實踐。但實際上傳統文化與現代管理并不矛盾。傳統管理，管靈魂與思想；現代管理管事，是建立一套科學的管理系統。將傳統文化真正滲透到企業管理和領導力提升上并不是一朝一夕的事情。需要汲取各家所長，摸索出一套適合自己的文化體系。這需要時間的沉淀。
課程篇2
11月28日，清華大學信息學院博士賀林老師的《領導藝術與執行力》課程，從領導干部如何增強領導力和執行力入手，重點闡述了提高執行力的關鍵原則，即：目標關注、用人成事。課程還揭示了目標實現的過程和結果之間的內在聯系，指出了領導在目標實現過程中的重要地位和主要作用。
管理：從靜態方面說是事（任務、計劃）和人（執行任務人），從動態方面說是領導和控制。領導與領導者是有區別：領導是影響他人或整體，實現目標的過程。群體中有領導力的人不一定是領導，反之亦然！領導者是對追隨者施加影響叫執行力。作為領導者必須清楚干什么作計劃，有目標，分工合作，協調關系，在達到目標過程推動人員向目標推進。實現目標時，發現手段偏差，領導要負責，這是目標高度關注；發現技術出錯，所用人負責，領導負責施加影響力，這是用人成事。
目標實現，用行為心理學原理控制人的行為。行為有內驅力和外驅力，內驅力力是自我認知的實現和尊重。只有內驅力下執行力是“我愿意”，自我存在需認可與調動，及時認可是超期望，讓人有成就感；調動是將責任內化為自己的。管理就是認可與調動。賀林老師記憶力過人，口才了得，觀點鮮明，事例生動，說服力強。古今中外，引經據典，妙語連珠，滔滔不絕，學員紛紛直呼精彩。
課程篇3
后疫情時代，經濟處于換擋的高質量發展時期，市場對民營企業家提出了更高的挑戰。在經濟增速緩慢的大時代下，個人和企業乃至政府將會面對哪些難題，如何從衰退走向繁榮？
11月29日，清華大學公共管理學院韓廷春教授同學們帶來《后疫情時代宏觀經濟分析》課程。韓教授從宏觀經濟形勢及政策選擇，當前的熱點宏觀經濟問題，經濟新常態與供給側改革三方面對后疫情時代經濟形勢進行了深度分析。
韓廷春老師，清華大學公共管理學院經濟學教授、博士生導師；北京大學中國經濟研究中心博士后；澳大利亞訪學學者；中國數量經濟學會對策論分會常務理事；首都企業改革與發展研究會常務理事。
課程一開始，韓廷春教授就開門見山地指出，宏觀經濟走勢決定了下一步的政策出臺，而政策思路的調整對個人決策，企業決策，地方政府決策都至關重要。在接下來三年時間里中國經濟將進入到增長速度換擋期、結構調整陣痛期和前期政策消化期。他認為，經濟形勢當下面臨的問題與挑戰，包括疫情影響，貿易摩擦，世界經濟衰退，金融風險加劇等，應通過低收入補貼，消費券，稅費減免政策，貼息貸款賬政策等舉措應對疫情帶來的影響。
當前的熱點宏觀經濟問題主要包括三個中長期問題和四個短期問題。三個中長期問題分別是：
1. 新發展理念與現代化經濟體系，諸如供給側結構性改革、創新型國家建設、鄉村振興戰略等；
2. 提高保障與改善民生的項目，涵蓋教育、就業、醫療、養老、住房、脫貧等；
3. 生態文明與美麗中國，包括綠色發展、環境治理、生態保護、生態環境監管等。
四個短期問題包括：疫情后的宏觀經濟與應對舉措、房地產經濟泡沫及其對策、人民幣匯率問題以及中小企業融資難的問題。教授對這些問題進行了一一解答，并給出了應對的策略和方法。建議宏觀調控政策在治理短期問題的同時一定要更加關注中長期問題，做到標本兼治！韓教授精彩的課程講解，對疫情下經濟形勢進行了深入分析和推測，為各位企業家企業的發展指明了方向，確立了目標，深受同學們的歡迎！
迎新晚宴
迎新晚宴游戲精彩紛呈。
