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    清大“建設企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理”課程回顧

    UPDATETIME:2019-09-02
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    課程名稱: 清大高級工商管理(建筑行業(yè))總裁研修班
    開課時間: 2025年03月21日  學習費用: 62000元   
    咨詢電話: 010-62797895 13439064501 陳老師

    課時安排: 一年(或27天),每個月集中授課3天,總學時:216學時
    參訓對象: 房屋建筑及裝飾工程企業(yè);政公用及園林綠化工程企業(yè);公路與橋梁工程企業(yè);港口與航道工程施工企業(yè)等
    課程回顧

     建設企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理是站在企業(yè)整體的高度上,為將企業(yè)的目標和員工的目標有效地整合與協(xié)調一致而進行的科學管理工作。其最終結果是通過對人力資源進行獲取、保持、評價、發(fā)展和調整等一系列活動,以提高勞動生產(chǎn)率、工作生活質量和經(jīng)濟效益。人力資源管理的目標戰(zhàn)略層在于協(xié)助實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標;人力資源管理的目標管理層在于達成企業(yè)目標和員工目標的協(xié)調一致;人力資源管理的目標職能層在于在企業(yè)活動的各個環(huán)節(jié)使人力資源實現(xiàn)效用最大化。

      清大經(jīng)管基于百年清華文化的深厚積淀,以新常態(tài)下國家經(jīng)濟發(fā)展需要為出發(fā)點,結合國際企業(yè)管理發(fā)展成功經(jīng)驗,經(jīng)過多年的行業(yè)積累、廣泛的工程行業(yè)影響力,整合國內(nèi)外優(yōu)質教育資源,主動創(chuàng)新教學理念,面向社會拓展專業(yè)化的企業(yè)培訓、項目管理咨詢、項目考察、資源平臺整合等服務。

      清大經(jīng)管邀請了著名人力資源管理專家、中央黨校(國家行政學院)公共管理教研部副主任、中國行政管理學會績效管理專業(yè)委員會常務理事、清大經(jīng)管培訓師、咨詢師——劉旭濤教授,主講《建設企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理》,為大家剖析當下建企人力資源管理利弊,指點迷津。

      劉教授是企業(yè)人力資源管理方面的知名專家,博士生導師,既有理論高度,也有實戰(zhàn)經(jīng)驗。在二十多年的教學培訓咨詢工作中,經(jīng)常深入企業(yè),調查研究,診斷分析。劉教授曾對多家建筑企業(yè)進行培訓、咨詢,提出的真知灼見得到了業(yè)內(nèi)的廣泛認可,可謂有口皆碑!劉教授對人力資源管理擁有獨到見地,授課風格生動幽默,語言風趣活潑,深得同學們的認同和愛戴,大家爭相請教企業(yè)的人力資源管理成功之道。

      主講課程內(nèi)容:

      第一部分:人力資源管理與開發(fā)

      一、選人——基礎

      1、中國古代的經(jīng)驗

      劉教授列舉了孔子、諸葛亮選人的標準,來說明選拔人才的基本準則。

      2、選人的基本思路——整、分、合

      整:追求完美,重全才;分:分層分類,重專才;合:優(yōu)勢互補,重協(xié)同。

      3、選人的基本方法——由表及里

      表:“測”外在表現(xiàn);里:“評”內(nèi)在素質;由表及里:先“測”后“評”,測評是基于客觀事實基礎上的價值判斷。

      劉教授指出,面對經(jīng)濟全球化的挑戰(zhàn),企業(yè)為爭奪市場利益而展開的競爭日趨激烈和殘酷,而作為企業(yè)競爭優(yōu)勢核心所在的人力資源管理,必須在理論和實踐的結合上尋求不斷變革和創(chuàng)新。

      二、用人——關鍵

      1、營造良好的用人環(huán)境

      核心理念是尊重人,打造和諧的組織文化。

      2、建立有效的激勵機制

      (1)激勵模型:人的需求-動機-行為-目標

      (2)激勵資源:待遇留人——物質激勵;事業(yè)留人——工作激勵;感情留人——精神激勵;環(huán)境留人——文化激勵。

      3、掌握科學的用人方法和藝術

      (1)要學會合理授權:授權是從“零和游戲”到“雙贏游戲”,授權是一種雙贏的結果,是一種激勵。

      (2)權變的授權方法和藝術:M = f(L·F·S )——M :合理授權;L :領導者;F:被領導者;S :環(huán)境。

      (3)人崗配置:從“人事矛盾”到“人事相宜”。具體可分:

      人盡其才——從人員能力出發(fā);事競其成——從工作需要出發(fā);人事相宜——從群體效率出發(fā)。

      (4)韋爾奇的授權法:有德有才,信而用之;有德少才,幫而用之;有才少德,防而用之;少德少才,棄而用之。

      (5)領導風格的四種類型:教練型、指令性、激勵性、委托性。

      (6)員工工作風格的四種類型:進取型、勤奮性、攜帶型、廢物型。

      劉教授指出,企業(yè)要突出以人為本的管理理念。傳統(tǒng)的人力資源管理系統(tǒng)是以事為核心構建的,人為完成事而存在,而戰(zhàn)略人力資源管理則視人為獲取競爭優(yōu)勢資源的資本,其出發(fā)點是人,追求人與事的系統(tǒng)優(yōu)化。這對于決策層來說就意味著所有的管理最終都必須落實到人,只有管理好人才是抓住了管理的精髓;而對于員工則意味著更好地領會企業(yè)戰(zhàn)略,根據(jù)部門目標結合自己的發(fā)展計劃,科學、合理地安排工作與學習。

      三、育人——目標

      1、促進人的全面發(fā)展

      六大關鍵點:知識開發(fā)——“知”、能力開發(fā)——“會”、思維開發(fā)——“創(chuàng)”、觀念開發(fā)——“適”、心理開發(fā)——“愿”、團隊開發(fā)——“合”。

      2、人才培養(yǎng)須處理好五大關系

      內(nèi)部培養(yǎng)與外部引進的關系;按潛質選拔與憑業(yè)績選拔的關系;逐級晉升與年輕化的關系;交流輪崗與人崗相適的關系;領導和組織認可與群眾認可的關系。

      劉教授指出,企業(yè)必須樹立“以人為本”的科學人才觀,促進企業(yè)人才的全面發(fā)展,選人是基礎,用人是關鍵,育人是目標,根據(jù)業(yè)務發(fā)展需要,通過挖掘、分析人才特點,制定并組織實施人才培訓計劃,組織技能考核鑒定,監(jiān)督培訓效果評估,合理控制培訓重點,確保人才的培訓提升度達到企業(yè)要求,提升企業(yè)的人才質量,支持企業(yè)目標的達成。

      第二部分 績效管理的變革與優(yōu)化

      一、績效管理的若干基本概念

      1、績效管理,是指識別、衡量以及改進個人、團隊以及組織的績效,并且使這些績效與組織戰(zhàn)略目標保持一致的一個持續(xù)性過程。

      2、績效管理是一個閉環(huán)

      二、發(fā)達國家的績效管理變革

      1、用人理念的時代變革:通過農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會、知識社會的不同用人理念進行深入分析。

      2、舊時代的績效管理分為:基于崗位的績效管理、基于競爭的績效管理、基于常態(tài)環(huán)境的績效管理、基于固定周期的績效管理、基于結果可量化的績效管理。

      舊時代的績效管理的缺點:毀了激情、毀了挑戰(zhàn)、毀了團隊、毀了創(chuàng)新。

      3、新時代的績效管理的特點:基于團隊的績效管理、基于合作的績效管理、基于動態(tài)環(huán)境的績效管理、基于非固定周期的績效管理、基于過程可量化的績效管理。

      劉教授指出,傳統(tǒng)人力資源管理雖然也關注人力資源管理對企業(yè)績效目標的貢獻,但其主要目標在于局部的工作績效,并以此作為檢驗工作效果的主要依據(jù),而戰(zhàn)略人力資源管理關注的焦點則是人力資源管理對于企業(yè)績效的影響。戰(zhàn)略人力資源管理的目標是更有利于企業(yè)獲取高績效、更有利于企業(yè)在激烈的競爭中生存與發(fā)展。在這一理念下,人力資源管理的價值取決于它是否能幫助企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢,是否能在提高企業(yè)績效、實現(xiàn)戰(zhàn)略目標等方面發(fā)揮戰(zhàn)略作用。

      三、我國績效管理的系統(tǒng)優(yōu)化

      1、“四位一體” 績效管理系統(tǒng)優(yōu)化思路:理念認識是方向、制度建設是基礎、績效文化是關鍵;技術工具是保障。

      2、理念認識是方向

      (1)結果運用:獎懲型評價與發(fā)展型評價的權衡

      (2)漸進持續(xù)的調整思路:從績效考核到績效管理,再到績效發(fā)展!

      績效考核:打分排名,評比評優(yōu);

      績效管理:規(guī)范管理,實施管控;

      績效發(fā)展:溝通協(xié)作,促進發(fā)展!

      3、制度建設是基礎:規(guī)范化管理、任務管理、服務管理

      4、績效營造良好的績效文化:領導者的觀念更新和理念調整;全員的認同和積極參與;考、評、議相結合的評估機制;將績效溝通貫穿于績效管理全過程文化是關鍵。

      5、技術工具是保障:評估什么——設計指標體系;誰來評估——選擇評估主體;如何評估——確定評估方法。

      經(jīng)過劉教授的精彩授課,大家深深體會到人力資源管理對企業(yè)發(fā)展的重要性,一個好的企業(yè)必須制定自己的人力資源發(fā)展戰(zhàn)略,并且在內(nèi)外條件發(fā)生變化后要及時調整自己的人才戰(zhàn)略,而戰(zhàn)略調整要從實際出發(fā),要符合自身的客觀現(xiàn)實。人力資源戰(zhàn)略管理已經(jīng)成為企業(yè)營造持久競爭優(yōu)勢的核心所在。

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